2011届高考物理课时活页同步训练步步提升解析8.doc

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2011届高考物理课时活页同步训练步步提升解析8

1.甲、乙两物体的位移—时间图象如图2-3-11所示,下列说法正确的是(  ) 图2-3-11A.甲、乙两物体均做匀变速直线运动 图2-3-11 B.甲、乙两物体由不同地点同时出发,t0时刻两物体相遇 C.0~t0 时间内,两物体的位移一样大 D.0~t0时间内,甲的速度大于乙的速度;t0时刻后,乙的速度大于甲的速度 解析:选B.s-t图象的斜率表示速度,故甲、乙两物体均做匀速直线运动,且v甲v乙,故选项A错; 初始时刻,两物体在不同位置,同时出发,t0时刻两物体在同一位置,即相遇,故选项B对; 0~t0时间内,两物体的末位置相同,初位置不同,故位移不同,且s甲s乙,故选项C错; 甲、乙两条s-t图线的斜率不变,故t0时刻前后,甲、乙始终做匀速直线运动,且v甲v乙,故选项D错. 2.如图2-3-12所示为甲、乙两物体相对于同一坐标的s-t图象,则下列说法正确的是(  ) 图2-3-12①甲、乙均做匀变速直线运动 图2-3-12 ②甲比乙早出发时间t0 ③甲、乙运动的出发点相距s0 ④甲的速率大于乙的速率 A.①②③ B.①④ C.②③ D.②③④ 解析:选C.图象是s-t图线,甲、乙均做匀速直线运动;乙与横坐标的交点表示甲比乙早出发时间t0,甲与纵坐标的交点表示甲、乙运动的出发点相距s0.甲、乙运动的速率用图线的斜率的绝对值表示,由图可知甲的速率小于乙的速率. 3. 图2-3-13(2010年常州质检)如图2-3-13所示,有一质点从t=0时刻开始,由坐标原点出发沿v轴的方向运动,则以下说法不正确的是(  ) 图2-3-13 A.t=1 s时,离开原点的位移最大 B.t=2 s时,离开原点的位移最大 C.t=4 s时,质点回到原点 D.0到1 s与3 s到4 s的加速度相同 解析:选A.根据v-t图象在各阶段为直线,可知质点在各阶段均做匀变速直线运动: 在0~1 s内沿v轴正方向的速度不断增加,故做初速度为零的匀加速直线运动; 在1 s~2 s内沿v轴正方向做匀减速直线运动,2 s时离开原点最远; 在2 s~3 s内沿v轴负方向做匀加速直线运动; 在3 s~4 s内沿v轴负方向做匀减速直线运动,4 s时回到原点; 在0~1 s和3 s~4 s内加速度大小和方向均相同. 故选项B、C、D均正确. 图2-3-144.甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动,若以该时刻作为计时起点,得到两车的位移—时间(s-t)图象如图2-3-14所示,则下列说法正确的是(  ) 图2-3-14 A.t1时刻乙车从后面追上甲车 B.t1时刻两车相距最远 C.t1时刻两车的速度刚好相等 D.0到t1时间内,乙车的平均速度小于甲车的平均速度 答案:A 图2-3-155.一个以初速度v0沿直线运动的物体,t秒末速度为vt,如图2-3-15所示,则关于t秒内物体运动的平均速度eq \x\to(v)和加速度a的说法中正确的是(  ) 图2-3-15 A.eq \x\to(v)=eq \f(v0+vt,2) B.eq \x\to(v)eq \f(v0+vt,2) C.a的大小和方向都没有变化 D.a随时间逐渐减小 解析:选D.平均速度在数值上等于阴影部分的面积除以t,因此eq \x\to(v)eq \f(v0+vt,2),A、B错;曲线的斜率越来越小,表示加速度逐渐减小,故D对C错. 图2-3-166.(2009年苏北四市模拟)利用速度传感器与计算机结合,可以自动作出物体运动的图象.某同学在一次实验中得到的运动小车的速度—时间图象如图2-3-16所示,以下说法错误的是(  ) 图2-3-16 A.小车先做加速运动,后做减速运动 B.小车运动的最大速度约为0.8 m/s C.小车的位移一定大于8 m D.小车做曲线运动 解析:选D.由v-t图象可以看出,小车的速度先增加,后减小,最大速度约为0.8 m/s,故A、B均正确.小车的位移为v-t图象与t轴所围的“面积”,s=85×0.1×1 m=8.5 m8 m,C正确,图线弯曲表明小车速度变化不均匀,不表示小车做曲线运动,故D错误. 7.小球从空中自由下落,与水平地面相碰后弹到空中某一高度,其速度随时间变化的关系如图2-3-17所示,取g=10 m/s2.则下列说法不正确的是(  ) 图2-3-17A.小球下落的最大速度为5 m/s 图2-3-17 B.小球第一次反弹的初速度的大小为3 m/s C.小球能弹起的最大高度为0.45 m D.小球能弹起的最大高度为1.25 m 解析:选D.结合题给v-t图,可以确定是以竖直向下为正方向的.由题图知0~0.5 s过程为下落过程,最大速度为5 m/s,A正确;0.5 s~0.8 s过程为反弹过程,初

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