高考复习 第三编 必修地理 第14讲 海洋资源(二).doc

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高考复习 第三编 必修地理 第14讲 海洋资源(二)

输入“成套打包资料”进行搜索 新编2011年地理一轮复习教案 第三编 必修地理 第14讲 海洋资源(二) 【考纲要求】 1、海洋空间的重要性、开发利用现状与前景。 2.主要的海洋环境问题与保护海洋环境的主要措施。 【学习目标】 1、了解海洋空间的特点、利用方式及发展状况。 2、掌握海洋交通运输的发展及港口建设。 3、了解世界围海和填海造陆的概况。 4、掌握海洋环境污染、海洋生态破坏的危害及治理。 5、培养学生综合分析问题的能力,从而树立现代海洋观念。 【重点难点】 1.海洋运输和港口建设、围海造陆。(重点) 2.海洋环境保护。(重点+难点) 3.海洋空间资源的特殊性和复杂性。(难点) 【灵犀一点】 以重大海洋污染事件为背景材料,综合考查海洋环境问题、海水运动等是考试的常见形式。 【课时安排】1课时 【知识讲解】 一、海洋空间利用 1、海洋空间的开发利用 分布范围 前景广阔 海上、海底、海中 环境特点 复杂性 特殊性 人类活动在近海和海洋表面,要抗御多变的海洋气象状况和复杂的海水运动;深海活动要能适应黑暗、高压、低温、缺氧的环境;海水的腐蚀性强,海冰的破坏性大,对工程设备材料和结构有严格的要求。因此,海洋空间资源开发对科学技术和资金投入的依赖性大、技术难度大、风险大。 开发领域 交通运输 (传统方式) 海港码头、海上船舶、航海运河(苏伊士运河、巴拿马运河)、海底隧道(英吉利海峡海底隧道)、海上桥梁(博斯普鲁斯大桥)、海上机场(日本长崎机场)、海底管道 生产空间 海上电站、工业人工岛、海上石油城、围海造陆(荷兰、中国澳门)、海洋牧场(现代领域) 通信电力 海底电缆(现代领域) 储藏空间 海底货场、海底仓库、海上油库、海洋废物处理场(现代领域) 文化娱乐 海洋公园、海滨浴场、海上运动区(现代领域) 2、海洋运输和港口建设 (1)海洋运输:①主要航线有北大西洋航线、亚欧航线(苏伊士运河航线)、南美航线(南大西洋航线)、南北美航线(巴拿马运河航线)、北太平洋航线、南太平洋航线、非洲航线(好望角航线)。②主要海峡和运河有值得注意的几个海峡:丹麦海峡(格凌兰岛、冰岛之间)、卡特加特海峡(北海、波罗的海之间)、麦哲伦海峡(火地岛、南美大陆之间)。 (2)港口建设 港口建设:是开发利用海洋空间的主要场所,港口的服务区域称为腹地,除要有码头、装卸设备等设施外,还要有高效率的运作服务。 鹿特丹港:发展早,开通北海运河促进发展,利用中转货物发展农矿产品加工和造船,中继贸易带动近代工业发展,腹地覆盖欧盟半数国家。 3、围海造陆和填海造陆:围海造陆:荷兰、澳门等。 二、海洋环境保护 表现 海洋生态破坏 海洋环境污染 原因 自然原因 (自然环境发生变化) 全球变暖 海岸活动 倾倒废物 海面上升 港口建设 人为原因 (人类的不合理活动) 海洋污染 陆地生产 (绝大部分) 工业废弃物(主要污染来源) 过度捕捞 工业冷却水(核电站) 工程建设 农田杀虫剂 围海造田 海上石油泄露(监测防治重点) 危害 破坏海洋生态环境,生物数量减少质量降低,部分生物种类濒临灭绝。 污染海洋环境,危害海洋生物,危及人类健康。 措施 对生产活动和工程建设进行科学论证 坚持“预防为主,治理为辅” ,对生产活动、工程建设、原油运输加强管理、监测、防治。 二、海洋环境保护和海洋权益 1、海洋环境保护 概念:污染物质进入海洋。超过海洋的自净能力。 污染物来源:陆地上的生产过程,主要来源是工业生产废弃物,核电站和工厂冷却水;施入农田的杀虫剂,偶发性石油平台和油轮事故。 我国海洋污染:石油污染危害最大。石油污染形成的油膜,会减弱太阳光透入海水的能力,影响浮游植物的光合作用;干扰浮游生物的摄食、繁殖和生长。 赤潮:含N、P等营养元素的废水流入近海,引起海水富营养化,藻类过度生长,水体缺氧,鱼虾死亡。多发生在轻工业发达,生活排污太多,较封闭的海湾。如:我国的珠江入海口、杭州湾、渤海。 海洋生态破坏:生产活动围垦、滥捕等及自然环境变化引起。 2、石油污染和监测防治 主要来源:沿海工业生产和海运航线上的船舶,污染集中于沿海水域和海上航道沿线。 清污方式:分散、沉降、吸收、围栏、放任、燃烧。 防治:试验新的原油载运方法,除污船。 3、海洋权益和《联合国海洋法公约》 制订:1994年11月16日正式生效。权限:12海里领海权,200海里专属经济区,享有勘探、开发、利用、保护和管理上覆水域及底土自然资源的主权。不足:在封闭、半封闭海域,200海里专属经济区存在重叠等。 琼州海峡、渤海为我国内海的原因:渤海出口有庙岛群岛,两岸距离不超过24海里。 【针对训练】 A、基础训练 海洋被称为人类的“第

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