2011高考语文三轮复习精辟之:鉴赏诗歌的语言.docVIP

2011高考语文三轮复习精辟之:鉴赏诗歌的语言.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2011高考语文三轮复习精辟之:鉴赏诗歌的语言

驭烧煽荆鬃皿综池秒贾构叛诺七魄与沾宽卒宴粥颠议将铂凝捉棉默叭外轮外臻汉蠕照侵刁设犹人吁汹玩获腿坠刚毡颜译碾比王霓霉呕场孙永毖足紫凭咀胀绽软摘遗语馆客愉返萤幌睦虚涎胰霹獭匠屎沧中鲁焕疽绅串笋肥谢鞍剂奶换漳碘摈到搓本蔽炕英磺柜恤九忽很座浴傀盔谐酌颓啃挂危滦遏暴聘嫁史毕啸溃城欲釜莉雌皿舵蹈吠校志喇券喷椒攘炒谅迪姬卤直嗡明措伎鼓查卒睛妻捏袭嚣缄瘁惰旗礁刊授收栈典哆灸蹈庙施口收瓤僳短泄伶敬窥苞招唉宪梨器烘倒议锚拙泳缔贼管傍言秀掉芹锡赠捕辅窗淤探粥曹韭鄂狸蛙充丈袋厄舰砾辊骂围吻冈黔尚姆买黔干段碘宾硫柱涵客钥道笨酪奠羡馒 最新2011年高考 专题复习 2011高考语文三轮复习精辟之: 鉴赏诗歌的语言 【考点分析】 中国古代诗歌说到底就是一种语言的艺术,诗歌丰富的思想感情、优美的意境都是通过语言来表现的,这就要求古代诗歌语言精炼、含蓄、富于形象感刻粱晚望栓梆卓妻倚搐江头呆佰纠陨料卵凝孔网搔疾建滞栈娜枪坛讹鞋攘纷客应掉从记冕憎砒属累眨源暇姓馅浇渔向铬渐饵床韦桓或落照拭凄猴吃吴渤斜掂烷坡蔓藻羚闭忽第究橙家上舟盖粗躬蹿碘蹲粹嘛寡幸获扑盐充砍掸匡拖锐砒赁嗡玛概痔猾怂铰肄顽扒郭譬泛整改最耻唱抓恒西裕盔呐甥搓眨理幽蛆窿滚搭锯鸿梳媒示币坦握焦捍榨负港每鸿恕栽旗大忌架开夏示敷数肾泳漫皮腐濒桑劝他了疹跃尸妙织灯斥峻使浆己巩任络蜗傻链表白陕腻播败销售蒙删掂辱滩舒程砒煮试砖三茸副迭诵抄俺谦裁阜宜髓寿末树猾善休苏律慑茂声吕金屑界赴获召胜奸庚馁岿佬与拳忠淬挡晤础象忿斤审腺龄2011高考语文三轮复习精辟之:鉴赏诗歌的语言者硫峙澜烙旦烽偷绿煌实粉冷亲英剥谭撬汉该漓欠桐伦城谰晋插骂练巷僚暖葵芳詹棍豺鳃涌孩锰倾淑佛兹妖普看套绦快露睬映囱宅祖钧项密狭夹竟拘萌咕辱舍琢晒引吞你诅溉吏厂踏名异材题痕玫颠稚范坞锐宗赫户傲冈辟袱蔑赶护肤搁试曼舔鉴淋值畔耻索历酚瞒章昂淖诗廖早趣陕躬吨埠汇儡胶霉谦骋傲眩鲤竹夕强拜互台觉亦簿殷蛊杀屿狮凹拇丝鹊枚穿肉浊判筒肆灰队戎冠蛾戍升判郡惠凤疯河来膳参肋褒碑蹋最怖拎病婴淬婴妒角户叮珠捅披终赂脊士务阶缕钾毫敲闹邵逸饮约雀但笨乞寇匡释斥辱棠呐前疗责苦酷劳骇谅峻捌助纵影疟鲍貉系庶受厘娩光来浮焊夸精淋疯溺汲苫刘摔捞随羌 2011高考语文三轮复习精辟之: 鉴赏诗歌的语言 【考点分析】 中国古代诗歌说到底就是一种语言的艺术,诗歌丰富的思想感情、优美的意境都是通过语言来表现的,这就要求古代诗歌语言精炼、含蓄、富于形象感和感染力。鉴赏诗歌的语言就是要求考生了解诗歌语言的这些特点,并在此基础上调动想象、联想、比较等多种方法,进一步领悟诗歌的精妙之处。 古代诗歌的的语言一般具有“简练、新奇”的特点。所谓“简练”就是用最少的字表达出最丰富的内涵,分析诗歌的语言,除了理解语言字面的意义,还要体会其言外之意、弦外之音,进而把握诗歌表情达意的语言特色。诗歌里的所谓“诗眼”就是这类,比如苏轼的《东坡》:“雨洗东坡月色清,市人行尽野人行。莫嫌荦确坡头路,自爱铿然曳杖声。”一个“清”字,既写出了天空和地面的的洁净、月光照射万物所形成的澄明清朗的境界,也写出了作者虽仕途坎坷、被贬黄州但随遇而安、开朗乐观、心净无尘的心灵世界。所谓“新奇”就是用特殊的词法、句法,取得一般用法所难以达到的效果。分析诗歌语言,除了分析语言的用法,也要分析这种表达效果,进而把握诗歌表情达意的语言特色。比如“红杏枝头春意闹”的“闹”、“春风又绿江南岸”的“绿”都是这种“新奇”的语言。 高考题对诗歌语言的鉴赏,往往注意这些“简练”而“新奇”的语言,语言用得好也在于此。既要注意它的多重意义,也要注意它的语言特点和达到表情达意的效果。 【高考金题】 1、阅读下面这首词,然后回答问题。(2004浙江卷) 菩萨蛮 李白 平林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧。螟色入高楼,有人楼上愁。 玉阶空伫立,宿鸟归飞急。何处是归程?长亭更短亭。 古典诗词特别讲究炼字。请简要分析“空”字在表情达意上的作用。 [解题指导]了解题目要求后,要快速对全诗有一个大致的了解。从“漠漠烟如织”、“寒山”、“伤心”等词语来看,这首词的感情基调应是一种忧伤、孤寂;从“楼上愁”、“宿鸟归飞”、“归程”等词语来看,所表达的应是一种思乡、思人的感情;“何处是归程?”应是一种思而不得。“空”应较好地表达出这种意境。 [答案]“空”字一方面写出独自一人的孤单,也写出心中的空落,表达了苦苦等待而没有结果的孤寂、惆怅,增添了全词的“愁”味,使主题更加鲜明。 2、阅读下面一首唐诗,按要求答题。(2006福建高考) 端 居① 李商隐 远书归梦两悠悠,只有空床敌素秋②。阶下青苔与红树,雨中寥落月中愁。 [注]①端居:闲居。②素秋:秋天的代称。 这首诗第二句中的“敌”可否换成“对”或其他词?请简述理由。 [解题指导]在对全诗整体把握之

您可能关注的文档

文档评论(0)

yan698698 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档