议论文中心论点的提炼归纳议论文中心论点的提炼归纳.ppt

议论文阅读之 中心论点的提炼、归纳 一、考点透视 1.概括中心论点 2.概括局部论点（分论点） 二、论点的表述 论点：作者的主张、看法、观点。 句式特点：明确、完整的判断句，能旗帜鲜明地表达出作者的观点。 常见句式： ……是…… （谁）应当（怎么做） （什么）要（怎么样） 不能充当论点的句式？ 短语。 带疑问词的句子（“为什么” 、“怎么样” 、“是不是” 等）。 带修辞手法的句子。 你觉得下列能成为论点的是： 1、羞辱是一门选修课 2.宽容 3.勤俭与自强 4.学贵质疑 5.空谈不能成就事业 6.谈谦虚 7.中国人失掉自信力了吗？ 8.生命像东流的一江春水 9.尊重别人就是尊重自己 10.阅读的愉悦 三、区分论点和论题 论题：作者所议论的问题内容 论点：作者对所论述的问题所持的见解和主张。 看看下列题目，哪些是论点哪些是论题？ 1.《敬业与乐业》2.《人的高贵在于灵魂》 3.《成功》 4.《多一些宽容》 5.《论美》 6.《学问与智慧》 7.《人贵有自知之明》8.《说宽容》 四、提炼、归纳论点的方法 1.看标题，是论点还是论题。 2.看开头，是否统摄全文。 3.看结尾，找总结性的句子。（可见、总之、告诉我们） 4.看中间，注意承上启下的过渡句。 5.表述不集中，自己概括。（分论点做加法） 五.怎样将论点表述清楚 1.将短语补充成句子，动宾短语一般要补上主语。 如《把字写端正》，补上主语“青年人”，中心论点为“青年人要把字写端正” 2.将疑问句改成陈述句。 如《中国人失掉自信力了吗？》，中国人并没有失掉自信力。 3.找准中心词，补充成陈述句。 如《说宽容》，“我们一定要心怀宽容” * *