背影同步训练.docVIP

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背影同步训练

《背影》同步训练 06.2.5 班级 号数 姓名 成绩 A基础知识练 1.加点字读音完全相同的一项是( ) A.祸不单行 行些小费 行李 行走 B.出差 差别 参差 差生 C.丧生 丧命 丧事 奔丧 D.狼藉 慰藉 蕴藉 草藉 2.书写完全正确的一组是( ) A.悲凉 衰弱 书藉 诸多 B.惨淡 踪迹 栅栏 钩留 C.晶萤 交卸 奔丧 狼藉 D.亏空 赋闲 谋事 踌躇 3.给下列加点字选择正确的义项 触目伤怀( ) A.思念 B.胸前 C.心 情不自已( ) A.停止 B.已经,表过去 C.太,过 变卖典质( ) A.质量 B.事物的根本特性 C.抵押 熬过了一个严冬( ) A.忍受,耐苦支持 B.久煮 C.痛苦 4.根据意思写词语。   细小而繁多的事。                〈    〉   感情聚积在心里不得发泄。            〈    〉   因为腿脚不灵便,走路缓慢摇摆的样子。      〈    〉 5.“我那时真是聪明过分,……”一句中,“聪明”的意思是什么?你还能举出几个类似用法的词语吗? ___________________________________________________________________________________ 6.仿照下面的句子,结合本文内容,在横线上续写一个句子。   如果说母爱是母亲手上“临行密密缝”的衣裳,那么父爱就是        _________________________________________________________________________ AA综合能力练 阅读下列选文,回答问题。 我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他____________(戴着 带着 代着)黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,___________(慢慢 轻轻 蹒跚)地走到铁道边,慢慢___________(掀身 探身 弯身)下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要___________(趴上 登上 爬上)那边月台,就不容易了。他用两手___________(扒 攀 抓)着上面,两脚再向上___________(抬缩 提);他肥胖的身子向左微倾,显出______(用力 努力 吃力)的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢____(溜 爬 趴)下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“① ”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“② ”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。7.请你仔细辨别括号中的词语填在文中的空白处 8.请你结合语境仔细斟酌父亲告别时说的两句话(将正确选项的序号填入上文①②处)。 A.再见了,好好保重! B.我走了,到那边来信! C.进去吧,里边没人。 D.小心自己,注意安全。 9.“我的眼泪又来了”中的“又”字用得好, 10.你认为下列几种描写本段中并没有使用的一项是: ( ) A.外貌描写 B.语言描写 C.动作描写 D.心理描写 11. 12.你能从文中找出哪些语句具体写出父亲“要爬上那边月台,就不容易了”?

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