高一物理速度1高一物理速度1.ppt

第三节 运动快慢的描述--速度 新课标高中物理必修I 复习 在生活中，我们常说“蜗牛的爬行很慢”，“飞机的飞行很快”，可见不同的运动，快慢程度是不一样的。那么，怎样比较物体运动的快慢呢？ 方法二：时间 t 相同，比较位移 s 的大小。 方法一：位移 s 相同，比较时间 t 的大小。 思考：在上述①②两例中，运动员甲和汽车A，哪一个运动更快呢？它们的 s，t 均不同，怎样比较呢？ 办法：以单位时间作为标准，比较在单位时间内的位移。 结论：可以用单位时间内的位移来描述物体运动的快慢。 运动员甲 汽车A 知识巩固 x/m t/s 甲 乙 丙 甲乙丙三物体的运动规律? 三条线交点代表什么? 一、速度 1、速度（velocity） （1）定义：位移与时间的比值 （2）单位： m/s km/h （3）速度是矢量 方向是物体运动的方向 ? 思维体操 2006年瑞士洛 桑田径超级大奖 赛男子110米栏 的的比赛中，刘 翔以12秒88打破了英国运动员保持13年之久的世界纪录并夺取该项目冠军。 ? 试计算其速度？ 8.54 m/s 二、平均速度 1、平均速度：变速运动中,运动物体的位移和时间的比值. 物理意义:粗略地描述物体运动的快慢 思维训练 平均速度必须指明哪段时间内(或哪段位移)的平均速度 2.38s 8.98s 1.52s 13.72m 9.14×9m 14.02m 试求每段的平均速度和全程的平均速度. 2、瞬时速度： （1）物体在某一时刻（位置）时的速度 （2）当△t非常非常小， △x/ △t 可看作某时刻（某位置）的瞬时速度 三、瞬时速度 速率 1、速率（speed）瞬时速度的大小 速率是标量 2、常说的“速度”，可能指平均速度、瞬时速度或速率  判断 下列是常生活中所说的速度是平均速度还是瞬时速度： A、一辆汽车在高速公路上行驶的速度约为100km/h B、汽车在高速公路行驶的最大速度限制在120km/h C、声音的传播速度是340m/s D、刘翔以9.4m/s的速度冲刺 头脑风暴 试据下图估算：子弹穿过纸牌所用的时间 交通工具的速度是不是越快越好？” 课堂探究 小鬼们,你们知道我的速度吗? 问题讨论 1、3m/s与-5m/s哪个速度大？ 2、某人绕操场一周的平均速度是多少？ 3、平均速率是平均速度的大小吗？ 4、在什么运动中瞬时速度不变？ t/s X/m 甲 乙 丙 巩固练习 1:短跑运动员在100米竞赛中，测得7秒末的速度是9m/s，10S末到达终点时的速度是10.2m/s，则运动员在全程内的平均速度为（ ） A、9m/s B、9.6m/s C、10m/s D、10.2m/s C ２、一个做直线运动的物体,某时刻速度是10m/s,那么这个物体（ ） A、在这一时刻之前0.1S位移一定是1m B、在这一时刻起1S内的位移一定是10m C、在这一时刻起10s内位移可能是50m D、如从这一时刻起开始匀速运动，那么它继续通过1000m路程所需时一定是100s CD 养生 / 养生 听使唤，似乎粘在桌子上就不起不来了。身体和思想正在猛烈地作斗争之际，蓦地感到有人在拍着我的脑袋，“你这家丁怎么这么懒啊，趴在桌上睡死沉去了？”睡眼朦胧地睁开了左眼眼皮，往脑袋有感觉的方向望去。突然见到了大的超近距离的高清脸图，顿时被吓着了，蓦地坐直身体。“碰”一声，什么东西撞在一起了。“哎哟！疼死我啦！”大双手托着下巴，一脸痛苦状，泪水都在眼眶里打转。可能我睡得太死了，发现自己的头撞了大的下巴但是一点疼痛感都没。痛的只有那个大。“莲！你在作甚！你”小琴似乎要责备我，但是又似乎一时又不知道怎么责备我，话没骂出来，又赶紧往大处靠去。“，你没事吧？痛不痛啊？”小琴关心地又心痛的问到。“痛死我啦！”大显然受不了被我用头一撞的疼痛，大声地叫了出来！惨了！死定了！我没救了！怎么办？弄伤了大，我肯定会被这个丑妇人扒皮的。大刚才那句喊痛的声音都这么大了，等下哭闹起来那岂不是厅外的三姑六婆都能听到？冲进来的话我就玩完了。大眼眶中的泪水愈积愈多，就快要爆发了。我急中生智，快步上前去，用自己的手掌捂住了大的嘴巴。顿时，大止住了哭声，小琴也不做声了。其实并不是我的手掌有什么神奇的止哭功效，是她俩被我这个举动又一次惊呆住了。很好，我就是要这个效果。但是光捂住嘴巴是没有用的，不说