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网海寻珠—如何使用搜索引擎
网海寻珠—如何使用搜索引擎
教案设计
一、教案背景
1、面向学生:高中学生
2、授课学科:信息技术
3、教学课时:1学时
二、教材分析
1、本节的主要内容
①搜索②利用搜索引擎进行信息检索的技巧
2、本节的作用和地位本节在学习了网络浏览的基础上进一步的学习,旨在培养和提升学生获取网络信息的能力,使其成为每位学生在信息社会必须掌握的生存技能,并为学生学会有效组织和处理信息奠定基础,是学生继续学习和不断发展的不竭动力。
学生已经掌握网络基本常识,
1、知识与技能①了解搜索引擎的②掌握获取新知识的能力选择信息、处理信息的能力情感让学生检索技巧,为学生终身奠定基础重点难点教学重点: 教学难点:关键词搜索的技巧课时:1课时、教学以任务驱动,小组合作探究为主要活动方式、教学过程导入:08年9月25日,我国第三艘载人飞船神舟七号成功发射,三名航天员翟志刚、刘伯明、景海鹏顺利升空。28日傍晚时分,神舟七号飞船在顺利完成空间出舱活动和一系列空间科学试验任务后,成功降落在内蒙古中部阿木古朗草原上。中国再一次成为世界关注的焦点!那么,请问同学们,“神舟七号飞船”的总设计师是谁?他是哪里人?
课程实施学生,老师巡回1994年4月。斯坦福David Filo为了完成论文,在网络上寻找资料。在这个过程中,他们收集到很多自己感兴趣的站点并加入到书签,例如科研项目、网球比赛等等,以便查找。可是随着这些收集到的站点越来越多,他们感到查找起来非常不方便,于是,他们把这些书签按类别进行整理,每个目录又容不下时,再细分成子目录,这种核心方式至今仍是雅虎的传统。编制成软件,并放到网络上让其他冲浪的人享用,不久,他们的网站招来了许多用户,受到了极大的关注和广泛的欢迎。1995年将软件的名称确定为雅虎YAHOO!)。
台北市,其父在其两岁的时候去世,他和弟弟由母亲抚养长大。母亲是英文和戏剧教授,在杨致远10岁时,举家迁往美国。刚到美国时,杨致远英文基础几乎等于零,家庭经济拮据,那时他一边上学,一边当报童。杨致远于1990年以优异的成绩进入斯坦福大学,只花了四年,他就获得了学士、硕士学位。在攻读博士学位时,他与戴维?费罗创立了Yahoo!,因此杨致远被称为“世纪网络第一人”,开启了人类的网络时代。杨致远是华人的骄傲,是我们学习的榜样。
师:同学们知道了搜索引擎的发展历史,那么搜索引擎分为哪几类呢?
分类:(按其工作方式)全文搜索引擎 目录索引类搜索引擎 元搜索引擎
介绍具有代表性的搜索引擎网站:
①全文搜索引擎的代表:
百度
谷歌
天网搜索
②目录索引类搜索引擎的代表:
雅虎
搜狐
新浪
网易
③元搜索引擎的代表:
圣博牛搜
比比猫
全文搜索引擎的工作原理:检索程序(俗称“蜘蛛”程序或“机器人”程序)从因特网上提取各个网站信息;整理信息并建立索引数据库;接受用户查询,返回与用户查询条件相符的相关记录。
全文搜索引擎的使用方法也称为“关键词查询”。
师:刚才同学们进行搜索的时候,我发现很多同学不经意间使用了关键词,那么到底什么是关键词呢?我们先来看个例子。(大约3分钟)
例:清明节期间小明想坐火车到北京去旅游,但他不知道乘坐哪个车次,什么时间发车。如果是你,你会用什么办法来解决这个问题。对,上网查列车时刻表。那搜索的内容是什么?
讲解:用“百度”搜索“列车时刻表”,引出关键词的定义及使用方法。
/s?word=%C1%D0%B3%B5%CA%B1%BF%CC%B1%EDtn=sitehao123
关键词的定义:表达某种明确要领的词。可以是中文、数字、英文或它们的混合体。
全文搜索引擎的使用方法:在搜索框内输入想要查找信息的关键词;然后点击“搜索”按钮;系统就会自动查找与关键词相匹配的信息提供给用户。
全文搜索引擎的优缺点:收录、加工信息的范围广、速度快,能及时地提供新增信息给用户;每个搜索引擎都提供了多种检索功能,有利于提高检索效率;适合于检索特定的信息及较为专、深、具体或类属不明确的课题;一次检索输出的结果可能很多,但当中包含了许多重复、虚假的信息,因此要过滤一大堆与检索主题互不相干的检索结果。
目录索引类搜索引擎的工作原理:一般采用人工方式采集和存储网络信息,是由专业人员在广泛搜集网络资源及有关数据,进行加工整理,按照某种主题分类体系编制的一种可供检索的等级结构式目录。
讲解:用“中文搜索引擎指南”的使用方法,引出目录索引类搜索引擎的使用方法。
目录索引类搜索引擎的使用方法:在每个目录大类及其子类下提供相应的网络资源站点地址,并附有简单的介绍。用户能在目录体系的引导下,通过浏览目录,逐级查找,检索自己感兴趣的主题。
目录索引类搜索引擎优缺点:其信息更新速度慢,滞后于网络信息的发展;数据库的规模相对较小,收录的网页数量和深度都
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