教科版《道德与法治》七年级上册 81《认识自我》（练习）.docVIP

《认识自我》课时练习题 单项选择题（每小题3分，共60分） 1、《伊索寓言》有这么一个故事，鹰从悬崖上飞下，把一只羊羔抓走了。穴鸟看见了，非常羡慕，也想学老鹰的样子，便猛扑到公羊身上，但脚却被羊毛缠住，怎么也飞不起。后，牧羊人见了，便跑过去捉住它，剪去了它翅膀上的羽毛，送给孩子们玩。这则寓言故事主要说明了（　　） A鹰是很强大的 B很多人不能正确认识自己，自以为是 C穴鸟应该抓羊羔 D鹰很聪明，不去抓公羊 2、幼狮迪奥通过对羚羊的观察，认为羚羊的耐力与吃草有关，为了增强耐力，便效仿羚羊吃草，终因营养严重缺乏而奄奄一息。母狮教育迪奥：狮子之所以成为草原之王，不是因为没有缺点，而是因为有突出的优点。这则寓言告诉我们 （ ） A要善于发现和发扬自己的优点 B干任何事情都不能模仿别人 C每个人都能战胜自己的缺点 D每个人的优点和缺点都是一成不变的 3、小飞回到家的第一件事就是看电视，妈妈说：“作业没做就先看电视，怎么这么管不住自己啊！”小飞做完作业也不收拾，妈妈说：“你看书本弄得这么乱，做事多没条理。”妈妈的话使小飞认识到自己的缺点，并下决心改正。小飞认识自己的途径是( ) A通过自我观察 B通过集体 C通过自我反思 D通过他人的态度和评价 4、“以人为镜，可以明得失”启示我们需要（ ） A用发展的眼光看待自己 B通过自我观察认识自己 C通过他人了解自己 D完全听从他人的态度与评价 5、某学八年级(1)班的学生开展了主题为“悦纳自我”的体验式活动，通过“发现珍宝”和“优点轰炸”等环节激励内心的积极自我评价。这个活动（ ） A．能够帮助学生消除自卑的心理 B．能够彻底解决学生的心理问题 C．有利学生正确认识和评价自己 D．是通过他人的评价认识自己 6、“金无足赤，人无完人”说明的道理是（ ） A人的缺点和优点各占一半 B人都是完美无缺的 C十全十美的人是不存在的 D每个人都有缺点，所以我们没有必要在意自己的缺点 7、下面漫画《把缺点掩盖》启示我们（ ） A．树立自信，就要克服自卑 B．要保持乐观心态 C．要实事求是地评价自己 D．立身需要自尊 8、正确认识自己（ ） ①有助于我们明己之长、知己之短 ②有助于确定符合自己实际的目标 ③有利于发掘自身潜能，不断提高自身素质 ④有助于提高自己，看低别人 A①②④ 　B①②③　　C①③④　　D②③④ 9、下列哪一幅漫画的寓意与其它的不同（ ） 10、小兔子是奔跑冠军，可是不会游泳。于是，小兔子就去学游泳，结果小兔子耗费了大半生时间也没学会。小兔子的故事说明了正确认识自己要（ ） A认识自己的外在形象　　　B忽视他人的态度与评价 C了解自己的长处和短处　　D给予自己暗示，提高信心 11、七年级（2）班孔汶汶同学常常对自己以往的表现进行反思，及时指导当前的学习和生活，并据此制订下一步的行动目标。这表明( ) A学会了用发展的眼光看自己 B能够在与他人的接触和比较认识自己 C掌握了全面看问题的方法 D做到了从他人对自己的态度和评价认识自己 12、小强与朋友们的聊天记录，能够体现正确认识自我的是 ( ) A小宇：我身上只有优点，没有缺点 B小刚：我脑子笨，再努力也没用 C小强：要用全面、发展的眼光看待自己 D小明：长得帅最重要，不学习没关系 13、贝多芬在年轻时曾被告知没有音乐才华，但他却为人类留下了不朽的乐章；沃特·迪斯尼曾屡次被认为没有才华而遭到报社的拒绝，但从他笔下诞生的米老鼠却风靡全球。他们的经历告诉我们( ) A要有主见，不要听取他人的意见 B走自己的路，不用管别人 C名人在成名之前都有许多缺陷 D正确认识和评价自己，有利于挖掘自身的潜能 14、在某班学生填写的“自我鉴定表”结果发现，在“优点”这一栏内，同学们写得很多；而在“缺点”这一栏内则写得很少，许多同学甚至没有填写。这一情况表明（ ） A同学们自尊心强，不愿承认自己的缺点 B同学们自信心强，相信自己能改正缺点 C同学们不能全面认识自己，不能客观评价自己 D同学们都很优秀，许多同学只有优点，没有缺点 15、在综合素质评价活动，小明给自己作出了如下的“自画像”，你认为他不应保持和发扬的有（ ） A我心目的我：自尊自信，充满阳光 B父母心目的我：出类拔萃，十全十美 C同学心目的我：诚实守信，热情开朗 D老师心目的我：尊师敬长，自立自强 非选择题（共40分） 16、阅读下面漫画，回答问题。 （1）大家为什么说“漂亮”小姑娘不美呢？（2分） （2）作为一名学生，你认为应该怎样全面认识自己？（6分） 17、材料一 小赵是一