金昌市一中申报市文明单位汇报材料.doc

金昌市一中申报市文明单位汇报材料 金昌市一中申报市文明单位汇报材料 金昌市一中申报市文明单位汇报材料 金昌市一中是金昌市教育局直属中学，建立于1982年，1984年迁于现址。学校占地面积58000平方米，总建筑面积25000平方米，体育活动场地15400平方米。现有教职工179人，其中，特级教师1人，高级教师38人，省级骨干教师7人，省级青年教学能手6人，市级骨干教师、学科带头人、优秀教师25人，教育硕士6名，中高级教师占专任教师的55.2%，党员55人。现有51个教学班，学生2760人。 2001年开始，按照市委、市政府对市一中建设、发展的规划，在市教育局的支持下，学校进行改扩建工程。改造并扩建了原来的教学楼，新建了学生宿舍楼、学生食堂、体育馆，对操场进行了改造，对校园环境进行硬化、美化。同时，公开选拔、招考教师充实教育一线。校园环境卫生整洁，学习氛围馥郁，学校的学习、工作大大改善，教育教学质量、办学水平和效益逐年提高，一个和谐、民主、文明、健康、向上的育人环境逐步形成。2015年到2005年三年时间实现了由完全中学向独立高中过度。2015年12月，经省教育厅评估验收进入甘肃省省级示范性高中行列。 我校是1993年被区委、区政府命名这文明单位的。多年来，我校始终把学校的精神文明建设和文明单位创建工作统领学校教育教学管理工作，取得了可喜的成绩。现将我校近年来创建文明单位工作汇报如下： 一、思想认识到位 学校是精神文明建设的主要阵地和重要窗口。学校一切工作都包涵于精神文明建设的范畴。文明单位创建活动是全面提升学校建设管理的重要载体，涵盖了学校全面工作，需要全员参与、全面行动。注重和强化领导班子建设，创建文明学校意识强烈。学校从抓党建思想、工作作风入手，充分发挥党组织的政治核心和党员的先锋模范作用。坚持用邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观来教育全体教职工。学校坚持以学生发展为本，坚持三个面向，加强四有教育，在全校学生中弘扬爱国主义、集体主义，深入开展社会主义道德教育，不断加强和改进未成年人思想道德教育建设，逐步形成了教师忠于职守，学生文明礼貌的好风尚。文明教育工作做为学校工作的一个重点，从学生的立德、立志、养成良好文明习惯的高度加强对此项工作的管理。各科室分工配合、齐抓共管，提出创一流学校，创一流环境的工作思路，构筑文明教育工作系统。 二、组织领导保证 建立健全组织机构，加强统一领导，为创建工作提供有力的组织保证。为了使创建工作高效有序地开展，我们从加强组织、加强领导入手，推进创建工作。具体是做到三个明确。一是明确领导。成立了以校长为组长，学校党总支书记为副组长，各处室负责人为成员的文明单位创建活动领导小组，直接领导学校的文明单位创建活动。二是明确目标。根据学校的实际情况，我于三年前提出了创建市级文明单位标兵的目标，为了使这一目标具体化、科学化，我们制定了工作规划，明确创建阶段目标和总体目标，并把创建工作目标纳入全校精神文明建设，纳入全校学团组织建设，纳入教育教学工作之中，与领导班子建设，与党的建设，与精神文明建设，与教育教学同步安排部署，同步重点推进，同步检查考核，同步总结评比，在全校师生员工形成了为实现创建目标共同努力的氛围。三是明确责任。按领导分工落实工作任务，明确提出教务处负责，教研室配合抓教师；政教处、班主任负责，团委配合抓学生；总务处负责，政教处配合抓改善办学条件和环境建设；党员划分了责任区。各处室主任具体协调、落实有关创建活动的各项工作，做到创建工作层层有人抓，人人扛指标，事事有人管，为创建工作提供可靠的组织保证。 三、工作措施得力 突出主题，狠抓落实，全方位推进创建工作。为确保创建活动有效开展，我们结合学校的实际，有计划地、经常性地开展创建活动，重点是按照学校制定的创建工作规划和总体目标，狠抓工作推进落实，努力做到组织有力、措施得力、富有实效。 1、召开各种会议经常部署创建工作。学校每年都专门召开会议研究制定创建工作规划，明确创建任务目标，使创建工作在制度上得到了落实。在召开全校职工会议时，全面部署文明单位建设工作，并且详细总结创建工作，对好的工作做法给予及时表扬，及时推广，对不利的工作提出批评。 2、搞好自检自查。为督促、检查创建方案的落实工作，我校加强内部约束，强化管理监督，在学校内部按照文明单位创建条例的要求开展自查工作，我们查摆的重点是（1）是否有计划地开展创建活动；（2）领导班子是否加强团结，勇于改革，廉洁勤政、作风民主、在群众中有较高威信；（3）是否按创建规划开展创建活动，任务是否得到落实；（4）是否经常采取多种形式进行爱国主义、集体主义、社会主义和艰苦创业精神、民主法制的形式教育；（5）是否不断开拓创新，加强教育改革，加强业务钻研；（6）是否经常开展丰富多彩的文体活动；（7）是否严格执行国家法律