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第二讲 20世纪数学教育改革 第一节 国际数学教育的改革运动 新数运动的理论基础 • 法国的布尔巴基学派：1939年以来，以重振法国 数学为已任的这个学派，由于其独特的思维方 式，学术作风和业绩而声震国际。他们认为：数 学是一门统一的科学，别看外部现象多么光怪陆 离，五光十色，其实，那些彼此独立发展来的不 同分支，都是这统一机体的部分，因此，可以按 照“数学结构”的原理将数学的各个分支加以分 类，这种分类的基础是集合论的概念和公理化的 方法，他们确定建立一系列的基本结构，构成了 各现代数学的基础，即所谓的“结构主义” 。 • 三种基本的数学结构：代数结构，序结构，拓扑 结构。 举例 • 拿15点游戏：桌子上有9张扑克牌，从1点 到9点，甲、乙两人轮流来取，哪个人先取 得3张牌，使3张牌的点数加起来是15，他 便胜了。 形形色色的加法 • 1.在实数系里，有理数系里，整数系里， 1+1=2。 • 2. 电灯的拉线开关，拉一下，灯亮了，又 拉