济南市教育科学“十二五”规划课题指南.docVIP

济南市教育科学“十二五”规划课 题 指 南 《济南市教育科学“十二五”规划课题指南》（以下简称《指 南》），是以《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》 和《济南市中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020 年）》以 及《济南市“十二五”教育事业发展规划（2011—2015）》精神为 指导，根据我市教育改革和发展的实际需要，结合我市教育科研 工作的实际特点，在广泛征求意见的基础上编制而成的。目的在 于确定“十二五”期间济南市教育科学研究的范围和重点，为全 市教育工作者以及关心教育科研事业的社会各界人士提供选题参 考。 一、“十一五”规划课题研究工作回顾 “十一五”期间，全市教育工作以科学发展观为指导，按照 “办人民满意的教育”的总要求，着力实现“教师教好教会，学 生学好学会”的目标，以全面实施素质教育、促进各类教育均衡 协调发展为重点，坚持“以人为本”，积极推进教育公平，全面提 高教育质量，对影响我市教育内涵发展、均衡发展、优质发展的 一系列理论和实践问题，进行了广泛而深入的研究，取得了一批 有价值的课题研究成果，促进了教育决策的科学化，促进了教育 教学改革创新，促进了教师队伍的专业化发展。 越来越多的教育行政领导高度重视并积极投入教育科研工 作，亲自主持省市级课题的研究工作，决策科学化水平不断提高； - 3 - 一大批校长积极承担省市级规划课题研究，在带