高职财经类专业实践教学的实现途径研究.pdfVIP

X B C R J Y X B 职 业 教 育 高职财经类专业实践教学的实现途径研究 研 究 1 2 ○邬移生 林国安 湖南商务职业技术学院经贸系 湖南 长沙 （1.2 · 410205 ） 摘 要 开展高职专业实践教学是实现高职教育目标的重要保证 本文从对改革传统课堂教学模式 建设 ， 、 模拟实训平台 成立管理咨询服务公司 组织现场实习 实施工学交替 改革毕业设计或论文环节 实施 双证结 、 、 、 、 、 “ 合 开展专业技能竞赛 组织学生社团活动和第二课堂活动 安排假期社会实践活动等多个方面 对高职财经类 ”、 、 、 ， 专业实践教学的实现途径进行了全面探讨 对当前高职财经类专业实践教学的开展具有一定的指导意义 ， 。 关键词 高职 财经类专业 实践教学 实现途径 高职财经类专业的实践教学 是一种以培养学 解决问题 市场细分 借助案例讲授知识 ， ——— （ ）——— 生操作技能和综合职业能力为主要目标的教学形 （知识讲授完成的过程也即案例中问题彻底解决的 式 它相对于理论教学独立存在又与之相辅相成 过程 仿真任务的布置与操作 要求分组对给定 。 ， ——— （ 主要通过有计划地组织学生参加各种实验 实训 产品进行市场细分 的课堂教学步骤 、 ）” 。 模拟或真实 校内或校外 单一或综合 项目实 （ ， ， ）、 二 模拟实训平台建设是高职财经类专