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第 卷第 期 南阳师范学院学报 社会科学版 9 4 （ ） Vol.9 No.4 年 月 （ ） 2010 4 Journal of Nanyang Normal University Social Sciences Apr. 2010 由毕业论文写作看 英语专业本科生创新能力的培养 陈 文 凯 郑州轻工业学院 外语系 河南 郑州 （ ， 450002 ） 摘 要 毕业论文写作是英语专业的一个重要实践环节 是对学生综合能力的考察 也是展示学生创新能 ： ， ， 力的一个重要窗口 毕业论文写作问卷调查表明 英语专业本科生创新能力培养现状不容乐观 诸如对 创新 。 ， ， “ ” 的认知存在误区 对创新能力的培养重视不够 学生创新能力不足 教学模式满足不了创新能力培养的要求等 、 、 、 问题 作者认为应从更新英语专业教育理念 改革传统教学模式 调整课程设置 优化学生考核评价体系 丰富 。 、 、 、 、 第二课堂活动等方面着手加强英语专业学生创新能力的培养。 关键词 英语专业 毕业论文 思维能力 创新能力 ： ； ； ； 中图分类号： 文献标识码： 文章编号： （ ） H319.1 A 1671-6132 2010 04-0113-03 高等学校英语专业英语教学大纲 以下 相对集中的问题是 学生语言功底差 论文框 《 》（2000 ）（ （1） ： ， 简称 大纲 中 关于外语专业面向 世纪本科教育改 架结构驾驭能力有限 逻辑思维能力不强 概括总结能 《 》） 《 21 ， ， 革的若干意见 指出 世纪的外语人才应该具备以下 力弱 敲定论文选题的能力差 》 ， ， 。 21 五个方面的特征 扎实的语言基本功 宽广的知识面 教师为学生提供帮助较多的是 审阅提纲和框 ： ， ， （2 ） ： 一