史记选读课时归纳复习课件5.pptVIP

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  • 2017-12-23 发布于北京
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史记选读课时归纳复习课件5.ppt

回忆文章第二段,就内容方面,从哪五 个方面写鲍叔牙对管仲的深知和理解? 从结构上看,用了什么修辞? 从经商、 谋事、出仕、 作战、事君 五个方面。 排比。使语言充满气势,感激之情真挚、充沛、浓烈。高度评价鲍叔牙对自己的友情。 1、管仲为人 ⑴管仲是一个怎样的人,请结合课文的1-2段,找出相关语句? 明确: “管仲贫困,常欺鲍叔”(“欺”——占便宜)爱占小便宜 “及小白立为桓公,公子纠死,管仲囚焉。”不愿为主公赴死、苟且偷生 “尝与鲍叔贾,分财利多自与”合作经商,却多分自己财物,不知谦逊 “尝为鲍叔谋事而更穷困”谋事不成,让好友陷入困境 “吾尝三仕三见逐于君”出仕不成,常被辞退 “吾尝三战三走”作战失败,多次逃跑 “公子纠败,召忽死之,吾幽囚受辱”事君不成,苟且偷生 总结:从上述文字来看,管仲这个人,他在和朋友交往的时候,不是想着帮助朋友,而是时时想着占人便宜,这样的行为是无德;辅佐的主公争权失败,他不为主公死节,却选择了苟且偷生,这是无义;谋事不成、出仕被逐、作战逃跑,这是无用。由此可见,管仲是一个无德、无义、无用的三无产品。 ⑵对于这样一个既无才干、又整天想着占自己便宜的人,他的好友鲍叔的态度是怎样的? 明确:“鲍叔终善遇之”始终很好的对待他,在其人生低谷的时候(及小白立为桓公,公子纠死,管仲

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