家庭作业家庭作.ppt

* 欢迎您尊敬的家长 永定小学三（5）班 尊敬的各位家长： 欢迎您的到来！ 谢谢你对我们 工作的支持和 对孩子的关注！ 家庭作业的重要性： 做好家庭作业对提高孩子 的学习成绩很重要。 ? 学校课堂四十分钟的教学时间教师帮助学生分析教学内容，起到了抛砖引玉的作用，通过家庭作业的练习、巩固，才能牢牢掌握和灵活运用书本知识。 美国的一位心理学家认为：孩子一旦能自觉做好家庭作业，对于他今后事业成功发展，远比我们的想象要大。 家庭作业要求学生放学后在家里完成，目的是为了巩固学生在学校所学知识。家庭作业会给学生带来诸多益处，如：学习成绩的提高，独立性、责任感、条理性的增强，时间管理技能以及良好学习习惯的培养等。 家庭作业是对课堂教学的有效延伸，是课堂学习的巩固和深化，是学生课外学习的重要手段。通过作业，可以及时巩固所学的知识，了解自己的学习情况，作业中遇到不懂的地方，必须及时复习教材，加深对课堂知识的理解，提高应用知识的能力。 家庭作业是学校课堂教学的延伸，也是家校沟通的一种重要渠道，要让孩子懂得教师和家长对他的期望，明白认真完成家庭作业和在学校学习同等重要，即使老师没有留家庭作业，家长也要督促孩子学习，培养孩子从小养成主动学习的好习惯。 家庭作业的目的： 1、及时检查学习的效果。 2、加深对知识点理解、记忆和应用。 3、提高思维能力。 4、为复习积累资料。 经过预习、上课、课后复习，知识究竟有没有领会，有没有记住，记到什么程度，知识能否应用，应用的能力有多强，这些学习效果问题，单凭自我感觉是不准确的。真正懂没懂，记住没记住，会不会应用，要在做作业时通过对知识的应用才能得到及时的检验。 1、及时检查学习的效果 有的学生在回忆考试失败的教训时说，自以为知识已经学懂了，作业可以不做或少做了，因此经常少做作业，甚至不做作业，这样对自己学习的真实情况就缺乏验证和了解，还盲目乐观，结果在考试时（实质上是定时间的独立作业）就一败涂地。 如果作业做得很顺利，那么，在一定程度上可以说明这一部分知识掌握得不错。相反，则说明这一部分知识没有掌握好，要及时查找原因，进行调整。 通过课堂学习，对新知识可以初步掌握。可是对在不同的具体情况下，如何应用这些新知识，还不太清楚，而做作业正是对知识的具体应用，使知识的掌握变得更加准确、灵活和充实，使新知识不再是一种空洞的条文或死板的公式。实际上，不少学生正是通过做作业，把容易混淆的概念区别开来，对事物之间的关系了解得更清楚，公式的变换也更灵活。可以说做作业促进了知识的“消化”过程，使知识的掌握进入到应用的高级阶段。 　　做作业还可以使知识不断地得到巩固，因为学到的知识，用得越多，保持得就越持久。 2、可以加深对知识的理解和记忆 面对作业中出现的问题，就会引起积极的思考，在分析和解决问题的过程中，不仅使新学的知识得到了应用，而且得到了“思维的锻炼”，使思维能力在解答作业问题的过程中，迅速得到提高。 3、提高思维能力 作业题一般都是经过精选的，有很强的代表性、典型性。因此，就是做过的习题也不应一扔了事，而应当定期进行分类整理，作为复习时的参考资料。 4、可以为复习积累资料 注意事项： 做作业的目的在于检验知识的掌握情况，因而思想重视、态度认真，做作业才能达到复习、巩固所学知识的目的。 1、 明确目的，端正态度 1、有的同学一下课就加紧“赶”作业，好回家玩个痛快 2、有的同学上其它课时却在做主课的作业！这是对老师辛勤付出的不尊重，对学习的不负责。 3、第二天赶作业！抄作业！！ 做作业首先要明确目的、端正态度，切不能为交“差”而敷衍了事。平时做作业前都是先回顾一下老师的课堂所述，翻阅一下自己的课堂笔记，然后再仔仔细细、一心一意地完成作业。顺利时加快速度，碰到难题刻苦钻研，绝不回避或“抄袭”。 2、合理安排时间 清晨，人的大脑清楚，可安排记忆、背诵的内容； 中午吃完饭，人容易疲劳，要注意休息； 下午放学后，晚饭前可先复习一下，再做一些作业，晚饭后就集中精力完成作业。 一般说来，把简单的、易做的科目放在前面做而把复杂的、需要考虑的科目放在后面做比较好。因为这可以使大脑有一个慢慢调节的过程，如果一开始就为难题绞尽脑汁，到后面就会出现疲惫不堪或不想做作业的现象。做得累了，可以站起来活动几分钟，让大脑、眼睛稍微得以休息。 休息不是指任意娱乐，这样会引起