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- 2017-12-23 发布于北京
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微生物的培养和利用课件2.ppt
* * 实验2 分离以尿素为氮源的微生物 实验原理: 脲或称尿素,是蛋白质降解的产物。人和其它哺乳动物的尿中都含有尿素,有一些细菌含有脲酶,它们可以通过降解尿素作为其生长的氮源。选择以尿素作为唯一氮源即可分离出此类微生物。 实验方法: 制备LB完全营养培养基和尿素为N源的培养基,分别培养土壤中的微生物。 在完全营养培养基上菌落多,在尿素为N源培养基上只能生长少数的菌落,即能利用尿素的细菌。 设备及用品: 1、250mL的三角瓶2个 2、有盖试管5支(15mm×150mm)、试管架 3、培养皿4个 4、超净台 5、移液器 6、玻璃刮刀 7、酒精灯 8、200mL烧杯1个 步骤: 1、制备培养基:在60℃左右时,将两只三角瓶中已灭菌的LB固体培养基和尿素固体培养基,在酒精灯旁分别倒入两个培养皿中,在水平的超净台上摇匀,平放至凝固 步骤: 2、制备细菌悬液。在无菌条件下,将1g土样加到有99mL无菌水的三角瓶中,振荡10min,即成10-2土壤稀释液。依此法制备10-3、10-4和10-5的土壤稀释液。 步骤: 3、用涂布分离法分离细菌。取10-4和10-5土壤稀释液各0.1mL,分别加入到LB培养基和尿素培养基中,用玻璃刮刀将菌液涂布到整个平面上 步骤: 4、培养细菌。将培养甲倒置,在37度恒温箱中培养24—48h,观察菌落数 5、观察。全营养培养基中菌落较多,尿素培养基只有少量菌
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