斑羚飞度课件2.pptVIP

生词积累 1、娴熟：熟练。 2、进退维谷：谷，比喻困难的境地.进退都陷 于困难的境地。 3、一尘不染：形容非常清净、纯洁。有时比喻人的思想没有沾上一点坏影响。 4、迥然不同：迥然，距离很远的样子。形容差别很大。 5、眼花缭乱：眼睛看复杂的色彩而感到迷乱。 1、这篇文章的 “主人公”是“我 们狩猎队”吗？为什么？ 3、交流读后感受。 1、第一，二段写出斑羚群陷入了怎样的绝境?在文章结构上起什么作用？ 后有追兵，前有悬崖。 为下文的情节发展作铺垫。 1、用小标题概括“斑羚飞渡”的情景。 再次感知 谁能饱含感情地读一下斑羚飞渡的精彩情节？同学们闭上眼睛想象一下斑羚飞渡的画面。 小结提升： 老斑羚们在面临绝境的关键时刻挺身而出，心甘情愿地为年轻一代作出牺牲。它们用可歌可泣的悲壮行为，铸就了种族生命的辉煌。 布置作业： 1、抄录课文的生动词语、优美句子，整理到笔记本上。 2、熟读课文，体会文章的写作技巧。 3、完成课后第二道“研究与练习”题。 * * 斑羚飞渡 沈石溪 教学目标： 1、了解故事情节，研读精彩片段； 2、理解斑羚在危急关头勇于自我牺牲的精神。 3、思考“人与动物”的关系，树立动物保护意识。 学科网 斑羚，羚羊的一种，形状和山羊 相似，雌雄都有角