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乡镇公务员调研报告范文
乡镇?公务?员调?研报?告范?文
?
借?鉴。?
乡?镇公?务员?调研?报告?
一?、基?本情?况
?乡行?政编?制数?20?,现?有在?编干?部1?4人?;其?中,?科级?干部?8人?,科?员及?以下?6人?;上?级借?调2?人,?副主?任科?员2?名。?
二?、主?要做?法
?乡镇?公务?员是?与群?众直?接打?交道?的最?基层?的干?部,?各项?政策?的落?实、?民情?民意?的收?集等?等,?都是?最能?发挥?作用?的一?股力?量;?因此?,我?们在?乡镇?干部?管理?这一?方面?,主?要采?取以?下
?措施?:
? ?
?1.?加强?培训?,使?干部?会做?事。?
为?全面?提高?干部?队伍?的整?体素?质,?乡党?委对?干部?队伍?的教?育培?训工?作,?做到?兼顾?一般?,突?出重?点,?坚持?把思?想教?育放?在首?位,?加强?能力?的培?养,?不断?创新?培训?方式?,拓?宽培?训渠?道。?结合?工作?实际?研究?制定?培训?各类?学习?教育?活动?内容?和教?学计?划,?对领?导干?部及?年轻?新进?公务?员进?行了?政治?理论?、政?策法?规、?文化?素养?、农?村政?策法?规以?及联?系群?众服?务群?众的?能力?等能?力培?训。?如:?
? ?我们?每周?一利?用干?部例?会时?机,?组织?开展?干部?集中?讲学?,让?每名?干部?都上?台讲?课,?内容?不仅?要结?合自?身工?作谈?业务?知识?,也?要总?结业?务工?作谈?体会?、谈?方法?。
?加强?结对?帮扶?及经?验交?流学?习。?
乡?党委?注重?提供?交流?平台?,促?进年?轻干?部与?老干?部之?间的?学习?交流?、相?互促?进,?通过? 结?对帮?扶 ?等形?式,?提高?新进?年轻?干部?的实?践经?验、?工作?水平?和综?合素?质。?另一?方面?,经?常性?运用?谈心?谈话?方式?,及?时掌?握公?务员?队伍?思想?动态?;采?取乡?党委?书记?、乡?长与?班子?成员?谈,?副职?领导?与分?管干?部谈?的方?式,?进一?步掌?握了?解干?部个?人思?想上?、工?作上?、生?活上?存在?的各?种困?难问?题,?激发?干部?干事?创业?激情?,解?决干?部后?顾之?忧。?
3?.注?重储?备优?秀年?轻干?部。?
乡?党委?坚持? 备?用结?合 ?原则?,对?于新?录用?公务?员,?根据?其工?作水?平和?综合?素质?,择?优后?备干?部,?努力?形成?一支?素质?优良?、数?量充?足、?结构?合理?、堪?当重?任的?乡镇?后备?公务?员队?伍。?
三?、存?在的?主要?问题?
虽?然说?在乡?镇干?部管?理中?,乡?采取?了一?定的?措施?,但?仍然?存在?一些?问题?难以?解决?。主?要表?现为?:
? ?
?一是?公务?员人?难进?。一?方面?由于?编制?数量?控紧?,乡?镇机?构规?格低?、编?制少?、领?导职?数少?、非?领导?职数?更少?,在?乡镇?基层?工作?任务?繁重?的情?况下?,远?远不?能满?足管?理当?前社?会事?务的?需要?,就?形成?一人?多岗?多责?的普?遍现?象,?人少?事多?的矛?盾十?分突?出;?另一?方面?由于?地处?边远?山区?,条?件相?对艰?苦,?人才?难进?。
?二是?缺乏?交流?培训?。受?工作?能力?、业?务素?质等?方面?影响?,一?些干?部普?遍认?为乡?镇工?作就?是跟?群众?打交?道,?工作?没有?技术?含量?,一?看就?懂,?一学?就会?,从?主观?和客?观上?放松?了学?习和?技能?提高?。特?别是?目前?学习?型、?服务?型政?府的?打造?,乡?镇工?作已?经从?管理?向服?务转?变,?缺少?专业?的素?质技?能培?训交?流,?导致?部分?乡镇?干部?工作?上找?不到?方向?,无?处下?手,?无从?使劲?。
?三是?乡镇?公务?员工?资待?遇低?,工?作条?件艰?苦,?难度?大,?人才?难留?。乡?镇干?部没?有节?假日?,没?有上?下班?时间?,乡?镇工?作千?头万?绪,?整天?在田?间地?头办?公。? 晴?天一?身土?,雨?天一?身泥?,风?吹日?晒。? 形?容出?由于?乡镇?公务?员长?期工?作在?最艰?苦的?基层?,存?在工?作条?件差?、工?作任?务繁?重、?提拔?无门?、升?级无?望、?工资?待遇?最低?、福?利没?有等?多种?情况?,致?使乡?镇公?务员?出现?了有?责无?权的?焦虑?紧张?心态?、位?卑言?轻的?憋屈?失衡?心态?、前?途无?望的?消极?心态?、工?资待?遇过?低的?悲观?心态?。
?四是?晋升?流动?机制?不畅?通。?在晋?升、?交流?制度?方面?,乡?镇公?务员?升迁?空间?小,?很大?地打?击了?真正?具有?才能?的公?务员
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