初中数学备课组长工作总结.docVIP

初中?数学?备课?组长?工作?总结? ?初中?数学?备课?组长?工作?总结?怎么?写??小编?已经?为你?整理?好范?文了?，一?起来?看看?吧!?初中?数学?备课?组长?工作?总结?一：? 我?们数?学备?课组?在本?学年?继续?认真?学习?学科?新课?程标?准，?将新?课改?的理?念渗?透到?数学?教学?中，?认真?研究?教材?教法?、学?生学?法，?较为?圆满?地完?成了?数学?教学?工作?，下?面总?结一?下工?作情?况。? (?一)?、坚?持不?懈地?抓好?教学?常规?管理?抓课?堂教?学，?在课?堂上?要准?确无?误地?把知?识传?授给?学生?;采?用灵?活多?变富?用启?迪性?的教?育法?;课?堂结?构在?优化?上求?效益?;用?条理?清楚?的语?言表?达，?利用?多媒?体来?辅助?教学?，激?起学?生学?习兴?趣，?学生?积极?活动?，师?生形?成合?力，?取得?最大?的教?学效?果。?抓备?课，?课前?认真?分析?、研?究教?材的?知识?点、?重点?、难?点，?把要?引导?的内?容和?过程?统筹?设计?，哪?怕在?上课?时所?做的?设计?和实?际不?一定?相吻?合老?师们?也认?真设?计好?，因?为这?是教?学有?的放?矢的?第一?步。?课上?的巡?回指?导和?个别?提问?虽然?会感?到劳?累，?但是?，老?师们?也切?实用?心地?去做?。课?下的?辅导?和作?业老?师们?更能?悉心?指导?、积?极奉?献。?能做?到在?个人?备课?的基?础上?，坚?持备?课组?集体?研究?;在?抓好?教学?环节?的基?础上?，坚?持集?体备?课，?相互?交流?，相?互探?讨，?认真?备好?每一?节课?，课?组活?动确?实有?效、?抓住?关键?、提?纲挈?领、?启发?引导?、有?助于?各位?教师?设计?好每?节课?，使?之在?教材?处理?、教?法优?选、?课堂?把握?、差?生指?导、?教学?美化?等方?面做?得更?好。?(二?)、?关于?考试?和练?习在?平常?教学?中，?我们?坚持?“堂?堂清?”、?“日?日清?”、?“周?周清?”。? “?堂堂?清”?、“?日日?清”?、“?周周?清”?是相?互促?进、?密不?可分?的一?个整?体。?“堂?堂清?”是?基础?，“?日日?清”?是必?不可?少的?一个?补救?措施?，“?周周?清”?是“?堂堂?清”?、“?日日?清”?的保?障，?有了?“周?周清?”，?才能?促进?学生?努力?去“?堂堂?清”?、“?日日?清”?，现?在，?“三?清”?已成?为我?校的?一种?学习?习惯?。 ?(三?)、?重视?抓差?，落?实“?三清?”本?学期?本着?“每?一个?学生?都能?学好?”、?“每?一个?学生?都能?合格?”的?信念?，努?力营?造尊?重学?生、?关心?学生?、主?动为?学生?服务?的育?人氛?围。?深入?学生?、了?解学?生、?研究?学生?，帮?助每?一个?学生?健康?成长?，不?忽视?学生?的每?一个?闪光?点，?也不?放过?每一?学生?的弱?点，?不让?一个?学生?掉队?。在?教学?中学?校普?遍采?用了?“先?学后?教，?当堂?训练?”的?课堂?教学?结构?，所?谓“?先学?”就?是让?学生?自主?学习?。所?谓“?后教?”，?就是?指学?生合?作学?习，?会的?学生?教不?会的?学生?，最?后教?师点?拨，?从而?解决?“差?生”?存在?的问?题。?课堂?教师?提问?、做?练习?，都?由“?差生?”打?头阵?，让?“差?生”?的问?题在?课堂?上得?到最?大限?度的?暴露?，便?于师?生有?针对?性的?辅导?。这?样，?既让?优等?生能?力强?了，?又让?“差?生”?基本?解决?了自?己的?疑难?问题?。同?时，?教师?课后?辅导?的主?要对?象也?是“?差生?”，?交流?谈心?最多?的也?是“?差生?”，? 由?于全?组老?师的?辛勤?耕耘?，使?所有?学生?都在?原有?基础?上取?得了?长足?的进?步。?(四?)、?根据?学校?要求?，做?好日?常工?作我?们备?课组?活动?每周?一次?，每?次活?动定?时间?、定?内容?、定?中心?发言?人，?并将?每次?活动?精神?落到?实处?。认?真对?教学?常规?进行?检查?，本?学期?对教?师的?备课?情况?进行?了细?致检?查，?不定?期地?检查?课堂?教学?情况?、作?业批?改反?馈情?况等?。另?外，?我们?还认?真组?织听?课活?动，?包括?校内?和校?外的?公开?课和?讲座?，通?过学?习与?探讨?，有?力的?提高?了我?们的?教学?水平?。初?中数?学备?课组?长工?作总?结二?： ?一个?学期?的工?作又?将悄?然而?过，?本学?期以?来，?我们?数学?教研?组的?全体?教师?在学?校的?正确?领导?下，?紧紧?