媒介的碎片化使用媒介使用概念与测量的再思考.pdfVIP

新闻大学 JOURNALISM BIMONTHLY 2015 6 134 ·传播学· 年第 期 总第 期 媒介的碎片化使用： 媒介使用概念与测量的再思考 1 1 1 2 廖圣清 黄文森 易红发 申琦 （1.复旦大学 新闻学院，上海 200433；2.华东师范大学 传播学院，上海 200241） 本文试图通过梳理媒介使用的研究传统，结合新媒介技术环境下媒介使用的现实，从媒介使用的概念 【摘 要】 和测量问题出发，探讨媒介使用新的研究角度及其测量技术和方法，从受众媒介使用的媒介、时间和空间三个维度，提 出媒介“碎片化使用”的概念和测量指标，藉此回应移动互联网时代研究者对受众的媒介使用、多任务行为等问题的关 注，以期为新媒介技术环境下的媒介使用研究提供新的研究视角。 媒介使用；媒介多任务；碎片化；测量 【关键词】 G206.2 A 【中图分类号】 【文献标识码】 引言 媒介使用（media use）既是传播学研究的一个核心概念也是一个重要研究领域。围绕着受 众接触什么媒介，为什么以及如何选择媒介的传统经验研究，为媒介使用研究确定了其范围、形 成了理论框架（如“使用与满足”、“选择性接触”等）并提供了诸多测量技术和方法。 如今，在新媒介技术环境下，人们的媒介使用行为乃至生活方式出现了新的变化，传统的媒 介使用研究的范围被“打破”了、被扩展了，已有概念和理论的适用性成疑，新的研究视角开始 出现；同时，植根于传统媒介环境，逐步发展而来的媒介使用的测量方法的适应性也面临着新的 挑战。 本文试图通过梳理媒介使用的研究传统，结合新媒介技术环境下媒介使用的现实，从媒介 使用的概念和测量问题出发，探讨媒介使用新的研究角度及其测量技术和方法，从受众使用的媒 介、时间和空间三个维度，提出媒介“碎片化使用”的概念和测量指标，藉此回应移动互联网时 代研究者对受众的媒介使用、多任务行为等问题的关注，以期为新媒介技术环境下的媒介使用研 究提供新的研究视角。 [作者简介] 廖圣清，博士、教授、博导、复旦大学新闻学院传播学系系主任、复旦大学台湾研究中心副主任、复旦大学信息与传播研 究中心主任助理、香港城市大学互联网挖掘实验室兼职研究员 黄文森，复旦大学新闻学院博士研究生 易红发，复旦大学新闻学院博士研究生 申 琦，博士、华东师范大学传播学院讲师 [基金项目] 教育部人文社会科学重点研究基地重大项目（14JJD860004）、上海市哲学社会科学一般项目（2014BXW008）、2012年 度国家社会科学基金第一批重大项目（12ZD015）、国家社会科学基金青年项目（10CXW017）、教育部人文社会科学研究 一般项目（09YJC860006）、上海市哲学社会科学规划一般课题（2009BXW004）。 61 一、媒介使用研究简史 媒介使用（media use），与之相似或相近的概念包括“媒介接触”（media exposure）、 媒介选择（media selectivity）；在媒介使用研究中，“use”基本等同于“exposure”（Sun Guo, 2013）。因此，媒介使用可以理解为“受众接触特定讯息或一类媒体内容的程度” （Slater, 2004）。相应的，媒介使用是这样一种研究领域，它从受众的角度出发，考察“受众 如何利用媒介以及他们为何使用固定的媒介内容”（Bilandzic Krotz, 2006）。 对媒介使用的研究和测量大致经历了以下几个阶段。 有关媒介使用较为严