年初中教师实习报告范例.docVIP

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  • 2017-12-27 发布于北京
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年初中教师实习报告范例

年初?中教?师实?习报?告范?例 ? 我?相信?,每?一个?人的?生活?都有?一条?上升?的精?神线?,依?附并?加强?这条?线的?,便?是我?们追?逐理?想的?信念?。立?志当?老师?是我?对生?活的?一种?期望?,教?师职?业是?我的?梦,?这个?梦是?我美?好憧?憬的?生活?信念?。2?01?X年?2月?13?日,?我怀?着十?分好?奇、?激动?的心?情,?在X?X县?XX?中学?开始?了实?习教?师的?生涯?。在?实习?期间?,我?学到?了很?多知?识,?学会?了很?多做?人的?道理?,使?我终?生受?益匪?浅。?我实?习的?内容?主要?是语?文教?学、?班主?任工?作。?既然?是实?习教?师,?语文?教学?自然?是重?点。?我实?习的?班级?主要?是初?一班?,是?两个?很优?秀的?班级?,他?们的?语文?老师?,也?就是?我的?指导?老师?,是?语文?教研?组的?组长?,市?高级?骨干?教师?。他?们使?用的?是我?所不?熟悉?的新?教材?,初?拿课?本时?让我?压力?倍增?,因?为我?作为?他们?的实?习老?师,?总要?做好?给他?们上?课的?准备?。然?而,?当教?师是?我的?人生?追求?,是?我的?理想?职业?,我?不想?输在?起跑?线上?,我?想做?一名?优秀?的老?师,?我想?我的?学生?都是?最棒?的。?所以?,怎?样才?能上?好课?,怎?样才?能教?好他?们,?正是?我面?临的?一个?重要?而又?迫切?的问?题。?还好?,我?是幸?运而?且是?幸福?的。?我遇?见了?一位?专心?致志?、认?真负?责、?一丝?不苟?且热?爱教?育工?作的?教师?——?我的?指导?老师?。我?首先?从指?导老?师的?上课?风格?入手?。既?然指?导老?师教?的这?么成?功,?学习?他的?方法?、吸?收他?的经?验自?然是?一条?捷径?。实?习开?始的?两周?,我?便专?心听?指导?老师?的课?,揣?摩他?的教?学风?格。?他重?视基?础知?识的?掌握?,学?习方?法的?指导?和知?识细?化且?全面?。他?为人?谦逊?随和?,工?作很?负责?,很?热心?地告?诉我?怎么?听课?,在?课堂?上如?何观?察学?生,?如何?针对?不同?的情?况作?出适?当的?反应?,从?而提?高教?学效?果。?法国?教育?学家?第惠?多斯?说过?: ? ? 教?学的?艺术?不在?于传?授本?领,?而在?于激?励、?唤醒?、鼓?舞。?那么?,怎?么去?激励?、唤?醒、?鼓舞?听课?者呢??做?到师?生互?动,?让学?生参?与课?堂,?给予?他们?更多?的机?会,?调动?他们?的学?习激?情,?培养?他们?的学?习兴?趣。?惟有?这样?,学?生才?会更?加的?融入?课堂?,惟?有这?样,?学生?的语?文水?平才?会提?高。?在听?课的?过程?中,?我看?见我?的指?导老?师正?这样?做着?。在?听课?的同?时,?我也?对班?上学?生语?文水?平进?行了?调查?。通?过作?文、?作业?的批?改再?加上?自习?时间?和课?后时?间与?学生?交流?的了?解,?全班?的学?习氛?围很?好,?课堂?纪律?和作?文、?作业?上交?情况?都很?好,?学生?课前?预习?自觉?、准?备充?分,?这为?老师?进一?步牢?固学?生基?础和?讲授?新课?带来?很大?的动?力和?信心?。当?然,?我相?信这?样良?好的?学习?精神?与老?师长?期的?细心?指导?和习?惯培?养是?密不?可分?的。?新课?程改?革强?调的?是合?作学?习、?自主?学习?、探?究学?习。?无疑?,新?教材?的指?导思?想肯?定是?要充?分发?挥学?生的?主动?性、?创造?性。?指导?老师?在课?余还?教我?如何?去研?究教?材,?如何?去备?课。?他要?求我?先熟?悉课?本,?明确?教学?内容?,了?解掌?握教?学重?难点?,确?定教?学思?想。?教学?案中?的问?题应?该是?具有?启发?性的?,对?理解?课文?、感?受作?者写?作意?图起?关键?作用?的。?教学?思路?不是?大问?题,?这些?启发?性问?题的?设置?就大?有学?问了?,不?仅要?对教?材十?分熟?悉,?有透?彻的?理解?,还?要有?自己?的独?特感?悟,?十分?地费?脑筋?。在?备课?方面?,指?导老?师也?给了?我讲?述了?一些?注意?事项?。备?课时?,不?要巨?细无?遗,?那样?在上?课的?时候?可能?很难?找到?要讲?的东?西,?最好?只是?提纲?挈领?的一?些东?西,?再补?充一?些重?要的?关键?性的?知识?,具?体的?要用?到的?知识?,自?己应?该十?分熟?悉,?记在?脑中?。上?课的?时候?思路?要清?晰,?条理?要明?确,?不能?照本?宣科?,而?是根?据课?堂的?进展?情况?,适?时调?整教?学,?而且

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