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实验报告 （2015—2016学年第一学期） 课程名称： 电子商务安全 专业班级： 电商1401 学 号： 2204140111 学生姓名: 吕巧巧 任课教师： 李桂林 2016 年10 月 实 验 报 告 实验名称 数据库表的建立、数据库数据的查询操作、了解MIS的常用功能8 实验时间 2016年10月 一、实验目的与要求 。 二、实验环境 软件环境：Microsoft Windows XP操作、 Microsoft Access 2000 版本或更高版本系统、Microsoft SQL Management Studio Express、Microsoft Visual FoxPro 、 硬件环境：计算机一台 三、实验内容及步骤 实验一、数据库表的建立 （1）创建学生数据库 四、实验小结和思考 信息管理系统在日常生活和工作中有广泛的运用。在试验中，有些操作仍然存在困难。希望老师能予以演示。在实验指导中所提出的思考题部分，已在实验环节通过实验成果体现，不予赘述 五、指导教师评语 实验成绩 日期 批阅人 实验名称 数据库表的建立、数据库数据的查询操作、了解MIS的常用功能8 实验时间 2016年10月 一、实验目的与要求 二、实验环境 软件环境：Microsoft Windows XP操作、 Microsoft Access 2000 版本或更高版本系统、Microsoft SQL Management Studio Express、Microsoft Visual FoxPro 、 硬件环境：计算机一台 三、实验内容及步骤 实验一、数据库表的建立 （1）创建学生数据库 四、实验小结和思考 信息管理系统在日常生活和工作中有广泛的运用。在试验中，有些操作仍然存在困难。希望老师能予以演示。在实验指导中所提出的思考题部分，已在实验环节通过实验成果体现，不予赘述 五、指导教师评语 实验成绩 日期 批阅人 实验名称 数据库表的建立、数据库数据的查询操作、了解MIS的常用功能8 实验时间 2016年10月 一、实验目的与要求 二、实验环境 软件环境：Microsoft Windows XP操作、 Microsoft Access 2000 版本或更高版本系统、Microsoft SQL Management Studio Express、Microsoft Visual FoxPro 、 硬件环境：计算机一台 三、实验内容及步骤 实验一、数据库表的建立 （1）创建学生数据库 四、实验小结和思考 信息管理系统在日常生活和工作中有广泛的运用。在试验中，有些操作仍然存在困难。希望老师能予以演示。在实验指导中所提出的思考题部分，已在实验环节通过实验成果体现，不予赘述 五、指导教师评语 实验成绩 日期 批阅人 - 1 -