《经济生活实质、政治生活》单元结构复习.docxVIP

《经济生活》单元结构复习——构建以单元为核心主干知识的内在联系重在知识运用（联系现实经济生活分析）1、构建以单元为核心的主干知识的内在联系第一单元：生活与消费（货币、价格、消费。三课）第二单元：生产、劳动与经营（生产与经济制度、企业与劳动者、投资理财的选择。三课）第三单元：收入与分配（个人收入的分配、财政与税收。两课）第四单元：发展社会主义市场经济（市场经济、宏观调控、市场秩序；科学发展观、转方式条结构；经济全球化与对外开放。三课）总结：《经济生活》知识结构：四大单元2、注意《经济生活》中的关系原理⑴使用价值与价值的关系供求与价格的关系劳动生产率与社会必要劳动时间（价值量、价格）的关系生产与消费的关系劳动者的权利与义务的关系等。⑵我国所有制与分配制度的关系经济效率与分配公平的关系市场调节与宏观调控的关系（社会主义市场经济中的两只手）科学发展（主题）与转变经济发展方式的关系扩大内需与对外开放的关系（内外需关系）等。3、注意《经济生活》中的影响因素与变动影响⑴影响因素：影响价格的因素影响消费水平的因素影响股票价格的因素影响财政收入的因素等⑵变动影响：价格变动对生活的影响价格变动对生产的影响收入变化对消费水平的影响利率变动的影响货币量发行的影响人民币升值或贬值的影响经济全球化的影响等4、《经济生活》中的经济意义（答题术语）⑴对国家①有利于优化资源配置、优化经济结构②有利于实现共同富裕，实现全面建设小康社会③有利于巩固公有制主体地位、发挥优越性④有利于实现社会主义生产目的，提高人民生活水平⑤促进国内产业升级，助力供给侧结构性改革⑥促进经济持续健康发展⑦促进资源节约、环境保护，增强可持续发展能力⑧有利于推进经济结构战略性调整⑨有利于实施创新驱动发展战略⑩有利于推动城乡发展一体化⑵对个人①有利于增加收入，提高生活水平②有利于转变消费观念，促进经济增长③有利于就业观念转变，创业带动就业④有利于大众创业、万众创新等⑶对社会①有利于稳定物价，维护市场秩序②有利于助力供给侧结构性改革③有利于创造更多社会财富，实现共同富裕④有利于落实科学发展观，推动科学发展⑤促进经济持续健康发展⑥促进资源节约、环境保护，增强可持续发展能力⑦有利于转变经济发展方式，推进经济结构战略性调整⑧有利于实施创新驱动发展战略⑨有利于推动城乡发展一体化等⑷对企业①有利于转变经济发展方式，提高经济效益②有利于提高自主创新能力、提高企业竞争力③有利于降低消耗、减少污染，实现经济效益与环境（社会）效益双赢④有利于树立良好企业信誉和形象⑸对外①有利于进一步提高对外开放水平，实施走出去战略②有利于适应经济全球化，推动国际经济合作③提高创业技术水平，增强国际竞争力④打造“中国品牌”，提高国际影响力⑤带动相关创业“走出去”等5、区别：经济活动的经济效益与社会效益⑴经济效益：生产总值、成本与利润、质量与效率、供给与需求、生活消费、经济发展等⑵社会效益：节能减排、生态环境、市场稳定、扶贫共富、收入分配公平、全面小康等。