海洋生命科学实验教学中心工作人员考核细则.doc

海洋生命科学实验教学中心工作人员考核细则 为了保证实验教学体系改革和实验教学管理体制改革的顺利实施，促进实验中心建设，加强实验中心师资队伍建设，充分调动其工作的积极性，根据我院具体情况，结合《中国大学各类人员考核办法》的精神，特定本细则。 第一条 实验中心工作人员的岗位责任考核，参照《海洋生命科学实验教学中心工作人员岗位职责》和实验教学中心对各类人员下达的工作任务，结合本人工作的实际完成情况进行考核。 第二条 实验教学的教师考核办法 实验教师的工作量包括实验教学工作量、实验中心建设工作量、实验教学改革研究工作量等。 （一）实验教学工作量 依据实验中心下达的实验教学任务，根据实验的课时数、学生人数等按“中国海洋大学实验教学标准工作量计算办法”进行计算。 （二）实验中心建设工作量 编制实验教学大纲、实验教材、实验指导书和编制实验教学软件以及参与实验中心建设等工作量，由中心根据本人的实际工作情况，参照 “中国大学实验教学标准工作量计算办法”进行计算，确定工作量。 （三）实验教学改革工作量 实验教学改革的工作量依据各类实验教学改革项目、教改论文、教改获奖和新开实验项目数、实验方法改进情况、综合实验、设计实验、探索性实验开出和指导情况等，由中心根据参考科研考核办法，根据实际完成情况具体确定工作量。 （四）实验教师工作量具体计算方法 1、实验课标准学时（指教师带实验，含批改实验报告） 标准学时：H×(1+(M-1)×0.5)×K2 2、实习实践课、见习课及课程设计标准学时 实习/课程设计:12×1/15×N×Z×K3 3、毕业设计标准学时 12×1/8×N×Z×K4 4、校内教材、教学大纲编写（当年内出版印刷，学期内使用，一次计算） 编著者：国家规划立项教材和21世纪立项教材每千字按2标准学时计算；其它列入学校教材出版计划，公开出版并在我校教学中使用的本（专）科教材，每千字按1标准学时计算。 经学校审订并正式印刷的教学大纲按每千字4标准学时计算。 5、本科生选课指导教师，每学年记20标准学时工作量。 6、每场考试监考工作每小时按0.5标准学时计算酬金，但不作为工作量核定。 7、2001年后学校认定的校级优秀课程和精品课程，由学院确定部分主讲教师的课堂理论教学酬金系数为增加20%。 8、中心每学期可根据教师教学评价，评定教师教学效果为优、良、中、差4个等级。评定为优的，增加实验教学酬金的20%；评定为中的，扣实验教学酬金的20%；评定为差的，扣实验教学酬金的40%。评定的增减部分，由中心的总额度内在二次分配时进行核算。 9、在教师所应享有的寒、暑假期间安排的实践教学环节：校外教学在上述计算办法的基础上增加50%的酬金；校内教学增加35%的酬金。 10、当实践教学环节分散进行时，则按照教学执行计划所规定的计划周数或教务处认定的周数核算。 11、对部分学科的实验教学，经学校认定，可以根据情况适当增加酬金量，最高不超过20%。 12、外聘教师、退休教师的教学酬金系数乘以2.0。 13、计算公式中的符号标注说明及计算办法 H—执行计划学时或每个教师实际完成的基础学时 Z—教学执行计划实际周数 N—授课对象的学生人数 M—每个教师实际授课的自然班数、实验班数或实习组数（可以每30人折合成一个班，即M=N/30，M的最小值为1，可以是小数） K1—理论教学合班系数： N≤70, K1=1.2（含辅导、出题、评卷等）；N70, K1=0.005×N+0.85 K2—实验课容量系数 30人以上 K2=1.35; 20-29人 K2=1.2；10-19人，K2=1.05；5-9人，K2=0.90； 4人以下，K2=0.75 K3—实习地点系数 野外：K3=2.0 ；市外室内（地质）、市外: K3=1.5 ；市内: K3=1.3 ；校内: K3=1.0（护理实习乘以0.6） K4—毕业论文（设计）类别系数 当N＜8, K4=1.0; 当N≥8， K4=0.8。 第七学期论文指导按10周进行: K4=0.2（列入教学计划并按期执行）。 第三条 实验技术人员考核办法 实验技术人员的工作量主要有： 1、 辅导、准备实验课 2、 实习课及课程设计辅导、准备（在实验室完成） 3、 毕业设计、毕业论文辅导、准备（在实验室完成） 由于实验技术人员工作的繁杂性，有些日常事务性工作、实验室的日常管理工作和实验室建设工作由实验中心主任同意安排，根据其实际工作情况也一并作为考察项目内容。 （一）标准实验教学工作量  从事实验教学工作量按“中国大学实验技术人员实验教学标准工作量计算办法”执行。 （二）实验教学准备工作量  按“中国海洋大学实验技术人员实验教学标准工作量计算办法”执行。 （三）实验室日