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评估宣传手册
评估宣传手册
(师生应知应会材料)
评 估 办
二〇〇八年十一月十六日
一、前 言
根据教育部对全国高职高专院校人才培养工作进行水平评估的工作部署和根据江西省教育厅关于高职院校人才培养工作水平现场评估考察的通知精神,江西经济管理职业学院将于2008年12月22日—12月25日接受江西省教育厅高职高专人才培养工作水平评估。
为普及人才培养工作水平评估基本知识,广泛宣传我院迎评促建工作的意义与任务,在全院上下形成“人人关心评估,人人了解评估,人人参与评估,人人争为评建作贡献”的浓厚氛围,现选编了《江西经济管理职业学院评估宣传手册》,供大家学习参考。
二、学校基本情况
1、学院办学规模
本次评估的对象为江西经济管理职业学院,考虑到江西经济管理职业学院隶属于江西经济管理干部学院,本次评估将江西经济管理干部学院的高职教育一并纳入评估.截止2008年6月30日,学院高职在校生6685人。其中江西经济管理职业学院高职在校生2449人,江西经济管理干部学院高职在校生4236人。
2、学院的办学指导思想
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领学院发展全局,依据教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》、《关于以就业为导向深化高等职业教育改革的若干意见》要求,树立正确的人才观、质量观和教学观,坚持以教学工作为中心,以教育教学改革为核心,以加强学生素质和职业能力为重点,以人才质量为根本;坚持以市场需求为动力,以学生就业为导向,以产学合作为途径,努力打造办学特色鲜明的高职教育品牌。
3、学院办学定位
学院立足江西省,辐射中东部,面向工业企业领域,服务社会经济发展,始终把培养更多更好的面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高素质技能型专门人才我办学特色和创新项目?? (1)依托培训资源 促进高职发展
——坚定工学结合的办学特色;
(2)赢在“八小时以外”
——“八小时以外”学生管理体系的建设与创新。
三、基本常识
(一)教职工应知与问答
1、学校的中心工作和各项改革的核心
学校的中心工作是教学工作;各项改革的核心是教学改革;提高质量是学校永恒的主题。
2、高职院校毕业生的就业率包含哪些内容?
就业率主要包括签约率、上岗率、出国率、升学率、自主创业率五个方面内容。
3、说明评估指标体系中有哪些主要观测点与你所领导的部门有关,如何准备或如何确保这些工作达到合格以上标准(部门领导) 应知内容,请个人预先做好准备。
4、用事实说明你近3年工作情况和存在问题(部门领导) 应知内容,请个人预先做好准备。
5、对学校教学中心地位的认识(部门领导) 应知内容,请个人预先做好准备。
6、高职教育思想观念
(1)要以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领发展全局,全面贯彻党和国家的教育方针;
(2)要加强对高职教育思想的学习与研究;
(3)要以就业为导向,走产学研相结合的办学道路;
(4)要正确处理规模与质量、发展与投入、改革与建设的关系;
(5)要以培养技能高素质技能型专门人才技能技能技能技能技能型专门人才高素质技能型专门人才学生专题研讨会学生专题研讨会被抽测的对象为在校三年级学生;技能测试的内容以行业作背景或专业大类作参考,从专业教学过程中的实践教学环节选择。学生专题研讨会召开学生专题研讨会是学生综合素质的需要。学生的收集信息能力、语言文字能力、合作协调能力、口头表达能力和创新能力。专家组事先拟定专题研讨会题目并抽取30名学生与会,提前24小时以《专家组工作通知单》的形式通知学校。参加专题研讨会的学生每3人一组,围绕既定主题进行研讨发言。其中1人主发言,其他人补充发言,每组发言控制在10分钟以内。专家组在研讨会中可随机提问,形成互动氛围,结束时予以点评。全校教师要以高昂的主人翁姿态,积极参与到评估工作中来。要认真学习有关评估工作的文件,了解评估指标体系,按照学校的统一部署,扎扎实实地做好本职工作;要树立“校兴我荣,校衰我耻”的思想,群策群力,为振兴学院贡献自己的力量;要严格遵守教学纪律,注重师德、师风,认真上好每一堂课;要了解学校发展规划、目标,了解学校教学工作的总体情况;随时准备参加评估专家组指定的教师座谈会,认真发言。全校学生要了解评估的目的意义以及与自身的密切关系,以饱满的热情积极配合学校做好评估工作;要遵守学校的规章制度,讲究文明礼貌,自觉参与与评估有关的各项活动,努力展示学院学子的风采;要熟练掌握基础知识,随时准备参加评估专家指定的测试与专家组指定的学生。
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