《活版》.ppt

阅读第二部分，完成下面各题 1.本部分可分为几层，分别介绍了什么内容？ 答：分四层。第一层：（庆历中—又为活板）首先介绍毕升发明活板的时间和毕升的身份。第二层：（其法—则字平如砥）说明活板的制作方法。第三层：（若止印二三本—极为神速）说明活板印刷的功效。第四层：（常作二铁板—殊不沾污）交代有关活板的注意事项。 2.这一部分行文上有何特点？ 答：抓住活板的“活”的特征，按程序依次说明，层次清晰，有条不紊。 3.第二层介绍活板制作过程是怎样的？ 答：先说明刻字，再说明排字，最后说明平字。 4.第四层主要运用了什么说明方法？举例说明。 提示：（1）举例子。如：每一字皆有数印， 如“之”、“也”等字。 （2）列数字。如：每字有二十余印。 （3）作比较。如：把“用木刻字”与“用燔土刻字”相比较，突出其优越性。 阅读第三部分，回答下列问题 从文章结构上说，与上文“庆历中，有布衣毕升，又为活板”相照应；从内容上看，更加突出了毕升创造活板印刷的真实性，令人可信。 这一部分在全文中的作用是什么？ 活 板 每字为一印 密布字印 二板更互用之 每字皆有数印 奇字旋刻 印完后“火令药熔” 字印“殊不沾污” 字是活的 排板是活的 印刷方法是活的 字印数目是活的 做法是活的 可继续使用也体现活 说明对象： 特征： 设铁板 冒药物 排字模 就火炀 平模面 活字原料 活字刻法 活字特点 活字成型 一板单印 二板更互替之 印刷 排板 制板 刻字 活板印刷的工作流程 说明顺序： 时间顺序（程序 ） 1、唐尚未盛为之 2、已后典籍皆为板本 3、又为活板 4、每字为一印 5、满铁范为一板 6、止印三二本，未为简易， 若印数十百千本，则极为神速 7、不以木为之者 8、其印为予群从所得 做 是 发明 刻 成为 算是 刻制 被 算是 练习 板印书籍 五代时始印五经 其印自落 密布字印 火烧令坚 再火令药熔 不以木为之者 以备一板内有重复者 瞬息可就 持就火炀之 印刷 （用雕版）印刷 字模 用火 用火烧 用 用来 完成 靠近 字模 2.本文的说明顺序是（ ） A.时间顺序 B.空间顺序 C.逻辑顺序 D.程序顺序 3. 下列各组句子中加横线的词意思相同的一组是（ ） A.唐人尚未盛为之 又为活板 B.持就火炀之 火烧令坚 C.持就火炀之 瞬息可就 D. 则以一平板按其面 以手拂之 D D * * 活 板 沈 括 沈括（1031—1095）， 字存中，钱塘（今浙江杭州）人，北宋时期著名的科学家、政治家和军事家。在天文学方面、物理学方面都有杰出的贡献。晚年，沈括定居润州(今江苏镇江)梦溪园潜心写作，将平生见闻和科学研究记载于《梦溪笔谈》之中。　 为了纪念沈括的功绩，人们将小行星2027命名为“沈括小行星”。 　 《梦溪笔谈》是一部笔记体著作，现存26卷，内容涉及天文学、数学、地理、地质、物理、生物、医学和药学、军事、文学、史学、考古及音乐等学科。 《梦溪笔谈》是中国科学技术史上的一部百科全书式的重要文献。??? 著名科学家李约瑟称誉沈括“中国整部科学史中最卓越的人物”，赞许《梦溪笔谈》是中国科学史的里程碑。 现代《梦溪笔谈》图书封面 学习生字 ??  ???? ????????? ??  shēng ?yáng? dǐ ??zhù?? fán?? qì 昇????? 炀????? 砥?????贮????? 燔??? 讫? 多音字 ?又为活板???????薄如钱唇??????蜡和纸灰????数十百千本 wéi? ? báo??? huò??? ? shù gēng tiě 更互用之???????以纸帖之???????? 已 后 典 籍 皆 为 板 本 其 上 以 松 脂、蜡 和 纸 灰 之 类 冒 之 则 以 一 铁 范 置 铁 板 上 以 备 一 板 内 有 重 复 者 用 讫 再 火 令 药 熔 其 印 为 予 群 从 所 得 / / / / / / / / / / / 板印书籍，唐人尚未盛为之。五代时始印五经，已后典籍皆为板本。 ——雕版印刷发展情况 大规模地 同“以”，以后 做 板印的本子 同“版”，用雕版 是 才 用雕版印刷书籍，唐朝人还没有大规模地这