七年级下册语文第四单元第十六课社戏课件.ppt

童 年 童年是七彩的梦/伴我在床头玩耍/童年是弯弯的小船，载我在知识的海洋里遨游/童年是快乐的小鸟张开翅膀/让我在自由的蓝天上飞翔/现在呵，童年却是一枚小小的铃铛/不管春与夏，秋与冬/永在我记忆深处/放声歌唱…… 教学目标 整体把握课文内容。 揣摩景物描写、理解人物形象。 培养热爱生活、热爱劳动人民的思想感情。 介绍社戏 鲁迅对孩提时期看过的故乡社戏一直念念不忘，称赞备至。他先后写了小说《社戏》、散文《无常》、杂文《女吊》、对社戏专门做了介绍。“社戏”的“社”，原指土地神。所谓“社戏”，就是为祭神而演的戏；起初主要是在庙会活动中进行表演，后来，夏季求雨、新年、农闲等时候也进行社戏表演。绍兴水乡的戏台，十之八九造在土地庙前的小河里，俗称“万年台”、又称“水台”。观众可以站在岸上看，也可以坐在船下看。 给下面划线的字注音。 归省 行辈 掘 惮 怠慢 凫水 撺掇 蹿 潺潺 模样 絮叨 楫 整体感知 你能用一句简单的话来概括全文内容吗？ 自选探究 读——读喜爱的语段 说——说探究的内容 问——问不懂的问题 帮——帮助解决疑难 课文小结，反馈拓展 1戏并不好看，豆也很普通，为什么文章结尾却写道：“真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆——也不再看到那夜似的好戏了”？ 鲁迅 　 鲁迅故乡——浙江绍兴 戏到精彩处“真的，一直到现在，我实在再也没有吃到那夜似的好豆，---也不再看到那夜似的好戏了” 煮罗汉豆 到 三味书屋 百草园 从 千米画卷有社戏， 万般风骨存呐喊。 * 黄牛 水牛 农村孩子放牛 戏前波折 夏夜行船 船头看戏 月夜归航 戏前波折 月夜行船 船头看戏 月下归航 童年趣事１ 童年趣事２ 白天想戏 朋友帮助 开始出发 月下航船 船上看戏１ 船上看戏２ 船上看戏３ 船上看戏４ 煮罗汉豆 归来见伊 随母归省 钓虾放牛 戏前波折 月夜行船 船头看戏 归航偷豆 六一公公送豆 情节 评论人物，简笔式速写 　　课文塑造了热情的伙伴和淳朴的乡民，用“我喜欢文中的 X X（人物），因为他（他们）……（评价其性格、品质），。 归省（　 　）　偏僻（　 　）　 挖掘（ ）　钓鱼（　 　） 悠扬（　 　）　弥散（　 　）　 宛转（　 　）　踊跃（ 　　） 兽脊（　 　）　蕴藻（　 　）　 乌篷（　 　）　支撑（　 　） 漂渺（　 　）　旺相（　 　）　 撮着（　 　）　桕树（ 　　） 一、给下列画线字注音。 xǐng? ? pì? ? jué? diào? ? yōu? mí wǎn yǒng ?Jǐ wēn péng? chēng miǎo? xiàng? cuo jiù 二、下列句子各表现了文中人物怎样的性格？ 　 1．阿发一面跳，一面说道，“且慢，让我来看一看罢。”他于是往来的摸了一回，直起身来说道，“偷我们的罢，我们的大得多呢。”（??? ???? ? ） 　　 2．不料六一公公竟非常感激起来，将大拇指一翘，得意的说道，“这真是大市镇里出来的读过书的人才识货！我的豆种是粒粒挑选的，乡下人不识好歹，还说我的豆比不上别人的呢。我今天也要送些给我们的姑奶奶尝尝去……”他于是打着辑子过去了。（ ） 　 　3．双喜拔前篙……双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴，这老头子很细心，一定要知道，会骂的。……“都回来了！那里会错。我原说过写包票的！”双喜在船头上忽而大声的说。（???????? ） 　　 4．真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。 （? ??? ???? ） 热情好客，淳朴，无私。 善良，淳朴，好客 聪明，能干，机智，热情，爽直。 对美好生活的向往。 四、指出下列描写人物时所使用的描写方法。 　　1．大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾（???????? ） 　　2．“阿发，阿发，这边是你家的，这边是老六一家的，我们偷那