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教学设计任务名称点火系统的故障检查与修理课时2日期10任务描述检查点火线圈检查点火线圈端子、线束及功率放大器检查功率放大器功能教学目标1．了解单缸独立点火系统各主要部件功能2．通过拆装明白单缸独立点火系统各主要零部件的组成3．通过检测了解单缸独立点火系统各主要零部件的工作原理教学资源教学电子课件、实训车辆、实训台架丰田卡罗拉整车、实训车辆维修手册、世达工具150件套装、工具车、万用表、火花塞拆装专业套筒、吹尘枪、清洗壶、抹布或丝绵等教学组织学生六人一组分为五组，每组挑选一名组长，实训工位分为两个，实训小组训练，其余三组分别给两组实训同学当评委，监督实训过程中的问题。上课讲解过程在教室组织，实操部分组长带领到实训工位左右两侧站好教学过程阶段教学过程学生学的活动教师教的活动1任务引入任务描述1、学生听讲，想老师讲解的内容，回答老师的内容1、目前最常见的点火系统为单缸独立点火系统，该系统每一个汽缸配一个点火线圈，每个点火线圈与功率放大器制成一体安装在缸盖上。知识准备了解点火系统各主要部件的功能了解点火系统各主要零部件的组成及工作原理讲解点火系统的组成讲解点火系统各组成部件的功能拆装点火系统各部件讲解各组成部件的工作原理任务定位了解点火系统各主要部件的功能了解点火系统各主要零部件的组成及工作原理讲解点火系统的组成讲解点火系统各组成部件的功能拆装点火系统各部件讲解各组成部件的工作原理2任务实施步骤1根据实训手册制定点火系统拆装检查计划教师组织讨论2小组中分工明确自己的任务教师听取学生的结果确定安全性3按照自己的任务拆装点火系统的各组成部件并检查记录教师监督，如果有集体都存在的问题拉回教室继续讲解4各小组根据完成情况进行相互评价，教师点评。查看操作结果，组织评价3任务总结任务展示监督员讲解自己小组在操作过程中遇到的问题以及小组成员的不规范操作教师听取学生在操作中的问题教师归纳总问题任务拓展学习小结总结本节课学到的知识教师归纳重难点布置作业每小组利用课余时间搜索一辆自己喜欢的车的转向系统的工作原理教学任务书教师科目现代汽车控制系统检查与修理日期任务名称发动机点火系统性能检测任务概述能够正确使用机油压力表对润滑系统压力进行检测任务目标1.检测点火提前角 2.正时灯的使用3.检测爆震情况 4.读取相关数据流5.示波器的使用 6.读取次级波形任务准备教学任务书、捷达汽车、机油压力表、钳子、抹布任务要求过程要求： 1、了解点火系统 2、学会使用正时灯和示波器，会观测爆震信号3、分小组，选出小组长4、制定工作计划和任务分工，填写工作页5、小组实施任务计划，记录检测结果6、学生自我评价、小组互评、教师点评注意事项：结果要求：学会对监测数据进行分析和整理。学生工作页任务名称：检查点火系统课时2日期：________教师：班级：_16级 _小组组长：小组成员：任务过程一、任务布置检测点火提前角检测爆震情况检测点火波形二、任务策划（方案确定）教师讲解任务资讯，给出任务，学生分组讨论制定工作步骤，教师点评确定工作任务计划。三、任务实施（记录具体的任务实施过程步骤、技术参数、要领等）检测点火提前角点火提前角从开始点火到活塞到达压缩上止点的这段时间内曲轴转过的角度，称为点火提前角。电控燃油喷射发动机的点火提前角主要由初始点火提前角、基本点火提前角和修正点火提前角三部分组成。电控燃油喷射发动机的点火提前角一般是不可调的。检测点火提前角的主要目的，往往是为了发现点火提前角不符合要求时，便于确定是微处理器问题还是传感器失效。数据流中的点火提前角参数点火提前角是一个数值参数，它表示电脑控制的总点火提前角（包括基本点火提前角），它的变化范围是±90°。在发动机运转过程中，这个参数的数值取决于发动机的工况及有关传感器的信号，通常在10°—60°之间变化。在进行数值分析时，应检查该参数能否随发动机工况不同而变化。发动机怠速时，该参数为15°左右；发动机加速或中高速运转时，该参数增大。如果该参数在发动机不同工况下保持不变，则说明电脑有故障。也可以用正时灯检测发动机点火提前角的实际数值，并与该参数进行比较。仪器准备闪光正时灯的两个电源夹，夹到蓄电池的正、负电极上；将正时灯的外卡式传感器卡在一缸的高压线上；将正时灯的电位器退回初始位置，打开正时灯开关，正时灯应闪光，指示装置应指示零位发动机准备擦拭飞轮或曲轴转动带盘上1缸上止点的标记；发动机运转至正常工作温度。检测方法： 发动机怠速下稳定运转，打开正时灯并对准飞轮壳或发动机机体前端面上的固定标记见图。 调整正时灯电位器，是飞轮或曲轴传动带盘上的标记逐渐与固定标记对齐，此时标表头的读书即为发动机怠速运转时的点火提前角。用同样的方法分别测出不同工况的点火提前角。测试完毕，关闭正时灯，取下外卡式传感器和两