三年级思品教案模版课件.docVIP

三年级下学期《品德与社会》教案 第一单元 我会保护自己 （11课时） 爱护自己的身体 （2课时） 教学目标 知道人体的主要器官及其功能。 注意用眼、用脑的卫生，防止过度疲劳。 在日常生活中养成自觉保护自己身体的意识和行为，防止受到伤害。 设计思路 本课从保护学生的身体入手，针对学生存在的一些不注意保护自己身体的行为，设计了三个“健康锦囊”。引导学生反思自己的行为，培养在日常生活和学习中保护自己身体的意识和行为。 教学活动过程 活动准备： 人体各器官的挂图或课件。 让学生课前搜集有关健康的小常识，并做成小卡片。 调查身边同学产生近视的原因。 活动一 说说自己生病时的经历 自己最难忘的一次病痛。 生病时有哪些症状，自己有什么感受？ 自己的症状最后是怎样消除的？ 活动二 健康知识接力赛 课前让学生以小组为单位准备一些科学的健康小常识，做成小卡片。比赛前先由教师出题，学生以小组为单位进行抢答。优胜小组可以有权再出题，点明由哪个小组的同学回答，回答对的有权再出题，回答不对则由其他小组的同学接着抢答，以此类推。 有条件的学校可以请专业人员作一次健康报告，让学生了解有关的保护自己身体的知识与方法。 活动三 认认我是谁 教师出示人体的某一器官图，让学生认认它是什么。 说出这个器官的主要功能及日常生活中保护它的相关知识。 活动四 他们为什么都是“小眼镜”？（探究活动） 此活动针对三年