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- 2017-12-24 发布于贵州
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中专校数控专业《钳工工艺及技能训练》教案全集(数控加工技术专业48课时)
中专校数控专业
《钳工工艺及技能训练》
教案全集
(数控加工技术专业48课时)
章节
课题 绪论 1.1 金属的力学性能 课 型 新授课 课时 2 教具学具
电教设施 三角板 教学目标 知识
教学点 金属的力学性能 能力
培养点 理解强度、硬度、韧性、塑性等相关概念 德育
渗透点 培养学生的职业道德观及互相协作的精神 教学重点
难点 重点 强度、硬度、韧性、塑性、弹性变形、塑性变形 难点 强度、硬度的区别 学法引导 1、讲授法 2、自主探究法 教学内容
更新、补
充、删节 补充《钳工工艺及技能训练》相关内容 参考资料 《钳工工艺及技能训练》 课后体会
教 与 学 互 动 设 计 教 师 活 动 内 容 学生活动内容 时间 一、组织教学
点名考勤,稳定学生情绪,准备上课
二、提问
在实际生活中金属与我们的关系如何?
2、你是否进行或见过过金属的热处理?
三、导入新课
学习金材与热处理的目的
本门课主要是研究介绍材料的成分、组织、热处理与金材的性能之间的关系和变化规律的科学。
通过学习,使同学们了解金属材料与热处理的基本理论和基本知识,了解金属材料的应用及零件设计时的合理选材,并能正确运用热处理工艺,合理安排零件工艺路线的方法。
金属热处理的基本内容:
力学性能
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