客家采风研习班课程纲要.doc

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客家采风研习班课程纲要

「客家采風研習班」課程綱要 研習目標:推廣客家語言文化、促進族群和諧、提升為民服務之能力 研習日期:8月24及31日 研習對象:對學習客家文化有興趣之本府各機關學校人員等。 四、教學方式:講授、討論 五、每期人數:40人 六、期數:第1期 七、研習時數:共12小時 八、課程表: 日期 時間 課程大綱 講師 備註 8月24日 (星期一) 08:30-09:00 報到領取研習資料 09:00-12:00 山歌趣談 呂錦明老師 曾任國中、小、高中、大專音樂教師26年退休。 13:30-16:30 台灣客家八音之簡介 在台灣,「八音」屬於器樂音樂,可分為「客家八音」和「閩南八音」兩種,二者流行的區域不同,音樂內涵也有很大的差異,屬於不同系統傳承下來的音樂。此次所要談論的「客家八音」,特指一種流行於客家地區的器樂音樂。 鄭榮興老師 現職: 國立臺灣戲曲學院校長 經歷: 曾任「苗栗陳家八音團」、「苗栗榮興客家採茶劇團」團長、國立復興劇校綜藝團團長、歌仔戲科主任、校長等職及中華民國民族音樂學會、舞蹈技藝工會等理事長。 8月31日 (星期一) 09:00-12:00 「劉紹爐如何從客家生活中創作表演藝術」 舞蹈要素解說:如何從舞蹈的基本元素、時間、空間、力量與其關係中創作。 編舞方法:劉紹爐的編舞方法是從其小時的客家生活中,採集體即興激發而來,再次統合而成。 嬰兒油上的現代舞:「嬰兒油的現代舞蹈」是世界上獨一無二的舞蹈,也是劉紹爐創作中帶向另ㄧ個高峰的系列創作。許多人說這是桃竹苗埤塘文化產生的舞蹈,其母認為是泥鰍舞。 觀音聽舞:用眼睛看音樂的節奏、旋律,用耳朵聽見聲音。劉紹爐點、線、面的圖像是讓舞者身體自給自足的新形式舞蹈,從此觀念發展了三齣客家舞蹈,”平板”、 ”滿三趖”、”山歌踏舞”。 精采片段觀賞:將光環舞集歷年演出舞蹈片段集結而成,讓觀眾一目了然。 與觀眾對話分享 設備需求:DVD播放器、麥克風。 參加者須穿著輕便服裝,以方便參與聲音課程與肢體活動。 劉紹爐老師 國立師範大學畢業,美國紐約大學悌西(TISCH)藝術學院舞蹈研究所藝術碩士。早期受到劉鳳學教授啟蒙,開始投身舞蹈生涯,之後在雲門舞集受到林懷民老師薰陶,為雲門舞集創始團員。1982年赴美進修,曾隨安娜?哈普林、艾文尼可萊斯及莫瑞路易斯等多位大師學習編舞。1990年在紐約發表《念天地之悠悠》一舞,紐約時報舞評家Jennifer Dunning評為「動作簡單、卻饒富深意」。1993年發表新作《大地漫遊》,國立藝術學院鍾明德博士認為此舞把臺灣現代舞帶至另一高峰。1994年的作品《奧林匹克》曾至紐約及德國演出,深受當地觀眾及專家肯定,並榮獲1997德國路德維「表演藝術創新獎」,被選為1998布拉格國際舞蹈節之閉幕演出。1982~1996曾任台南女子技術學院舞蹈科副教授,2006年至今任南華大學美學與視覺藝術學系兼任副教授,現任光環舞集藝術總監暨編舞。 13:30-16:30 客家文化與影像 北部客家的特色 中部客家的特色 南部客家的特色 台北市的客家人 彭啟原老師 經歷: 傳播公司導演 台北市客家文化基金會董事長

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