五年级奥数巧解盈亏问题.doc

教案 学生姓名： 授课教师： 所授科目：奥数 学生年级： 课次： 课 时： 上课时间： 教学内容 巧解盈亏问题 训练目标 解答盈亏问题，关键是弄清盈，亏与两次分得的差之间的关系，其基本解题方法有下面几类： 一盈一尽类：盈数÷两次分得之差 =人数 一亏一尽类：亏数÷两次分得之差 =人数 一盈一亏类：（盈+亏）÷两次分得之差 =人数 两次皆盈类（盈+亏）÷两次分得之差 =人数 两次皆亏类（大亏- 小亏）÷两次分得之差 =人数 解答此种问题有一定的规律，要认真弄清题意，掌握技巧，才能最终正确解答问题。 典型例题 例题1 五（2）班老师给学生发笔记本，如果每人发3本，还剩下31本，如果每人发5本，就差15本，五（2）班有学生多少人？共有多少本笔记本？ 分析与解答； 学生与笔记本的总数不变，每人分3本，剩下31本，每人分5本，差15本。可以看出如果在每人发3本的基础上每人再发2本，就需要31+15=46（本）。因此，46除以2就是五（2）班的学生人数。 解：五（2）班有学生：（46）÷2=23（人） 一共有笔记本：5×23-15=100（本） 答：五（2）班有学生23人，共有100本笔记本。 例题2 幼儿园把一些苹果平均分给小朋友吃，每个小朋友发5个，有8个小朋友分不到苹果，每个小朋友分4个，正好分完，幼儿园有多少个小朋友？有多少个苹果？ 分析与解答： 有8个小朋友分不到苹果，就是缺少5×8=40（个）苹果，每个小朋友分4个，正好分完，说明每个小朋友少分5-4=1（个）苹果，共少分40个苹果，由此可以求出： 有多少个小朋友：40÷1=40（个） 有多少个苹果：4×40=160（个） 答：幼儿园有40个小朋友。有160个苹果。 例题3 妈妈在菜市场买猪肉，买5斤猪肉剩余5元钱，买6斤差3元钱，猪肉每斤多少钱？妈妈带了多少钱？ 分析与解答： 妈妈买5斤多5元，买6斤差3元，一次多余，一次不够，两次一共相差5+3=8（元），多买6-5=1（斤），多出8元，因此一斤猪肉要8元。 解； 猪肉价格：（5+3）÷（6-5）=8（元） 妈妈带了：5×8+5=45（元）或 8×6-3=45（元） 答：猪肉每斤8元，妈妈带了45元。 例题4 工厂给各工作小组发电影票，若每组发12张，那么多64张，若每组发14张，那么还多18张，问这个工厂有几个工作小组？一共有多少张电影票？ 分析与解答 如果每组发12张，多64张，如果每组发14张，多18张，每班多发14-12=2（张），就多发了64-18=46（张），由此可求出。 解：工厂的工作组数：（64-18）÷（14-12）=23（个） 工厂一共有电影票：12×23+64= 340 （张））