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- 2017-12-26 发布于贵州
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教科版小学《品德与社会》六年级下册教案
(新课标)教科版小学《品德与社会》六年级下册全册教案
第一单元 学会合作
主题一 齐心真好
【教学目标】
1.以学生日常生活及社会生活中的合作实例,让学生明白合作的意义,体会合作真好。
2.增强学生的合作意识。
活动准备:
搜集集体赛事的一些奖状、锦旗等。
活动过程:
一、呈现实例
1.教师讲解故事:在2004年雅典奥运会上,中国女排取得集体项目的唯一一枚金牌。在时隔二十年后,她们再一次站到奥运会最高领奖台上,是什么让她们赢得了桂冠?
2.指名说
二、读故事,谈感受
1.阅读故事,教科书5页《杰出的合作》。
2.学生交流读故事后的感受。
三、深入讨论
1.小组讨论下列问题:
为什么需要合作?
有没有只靠一个人就能完成的事情?有没有必须靠两个人完成的事情?
有没有一个人根本就做不了的事情?有没有两个人也做不了事情?
2.汇报交流
3.小结:合作容易把事情做好。
4.呈现学校在一些集体赛事中取得的奖状、锦旗等。
5.说说在我们班上,你们周围还有这样的合作实例吗?指名说。
四、总结
大家在一起为了同一目标,齐心协力,互相配合,取长补短,共同完成一项任务,这就叫做合作。体育比赛需要合作;研究开发新产品需要科研人员之间的合作;联合国维和需要国家之间的合作;社会生活中很多事情只有合作才能做好,让我们一起大声的宣告:齐心真好。
五、拓展延伸
1.阅读教科书6页小资料
2.搜集有关合作的俗语
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