侨声中学09届初三学生压力状况调查报告.doc

侨声中学09届初三学生压力状况调查报告 侨声中学教心室 2009年03月12日 一、问题的提出 为了解我校初三年毕业班学生的压力以及影响因素，以期缓解对考试的压力，提高备考效率有所帮助，我校教心室开展本次升学压力问卷调查活动。 二、研究方法 1.被试 从初三年段随机抽取157名学生，其中男生77名，女生76名。 2.测量工具 采用自编的《毕业班适应性心理健康问卷调查》 本次采用SPSS17.0 for windows进行问卷分析。 3.检验 （1）调查可信度的检验 本问卷当中，5至10题为笔者自编简易压力量表，其中第5题为反向计分。第4题为检测信度题，因此只要求出5至10的压力总分与第4题的相关程度即可得出本次测验的可信程度。通过spss17.0检测得出相关程度为 -0.305*，在0.05的程度上显著负相关，说明本次测验是可信的。 （2）调查有效程度说明 本次问卷中的自编量表是在参考多年教学经验的教师以及部分学生的反馈意见的基础上，并借鉴《中学生心理健康问卷》（MHT）、焦虑自评量表（SAS）等问卷量表最终编制而成的，详细情况见附表1。因此，有效程度可以得到基本的保证，量表的结果能粗略地反映毕业班学生的升学压力程度。 三、结果分析 表格1 面对09年的中考，你现在的状态是（? ??）（? ? ?）8.5 表格3 你认为目前你的压力最主要来自（? ??）（??? ）（??? ）?（???? ）（??? ）（??? ）（??? ） 3 影响 学习效率 影响 影响 学业成绩