普通高校公共艺术教育现状分析及研究对策研究.pdfVIP

分类号 密级 学号 普通高校公共艺术教育现状分析及研究对策 Artseducationin and publiccolleges seitisrevinuhcraesaneRResearchM ， Analysis 。cersities，Anal3and 研究生姓名 陈静 指导教师姓名、职称 朱咏北教授 学 科 专 业 音乐学 研 究 方 向 音乐教育 湖南师范大学学位评定委员会办公室 二零一一年十月 lIIIIt t tl IItll IItnl tll 摘要 公共艺术教育是指在群众中广泛开展审美教育的一种形式，即通 过教师对艺术知识的讲授，运用音乐、摄影、舞蹈、绘画、书法、雕 塑、文学、戏剧、电影、行为艺术等艺术手段，对学生进行的一种情 操教育的总称。公共艺术教育集娱乐、欣赏、基本知识于一体，是一 项综合性的教育。高校公共艺术教育，是当前在高校大学生中广泛开 展的一种审美教育形式，它通过对大学生进行艺术的培养和熏陶，使 大学生在课堂上掌握人类的艺术审美的经验，充分感受到艺术美的感 染力，并在潜移默化中具备良好的审美素质，从而达到身心全面和谐 地发展。我国普通高校艺术教育工作近几年一直开展的比较顺利，总 结而言呈现出几大特点，同时也暴露出了教育过程当中的不少问题。 通过本文分析我们不难发现，艺术教育是普通高等院校公共教育的一 项重要内容，是普通高等院校提高素质教育的重要手段和重要措施。 可以说，艺术教育是素质教育的重要组成部分，是青年学生健康成长 不可或缺的重要因素，是当代大学生实现自身全面发展、完善人格塑 造的重要手段。研究普通高校公共艺术教育的现状，能够找到当前公 共艺术教育中存在的问题和不足，进一步提高公共艺术教育水平，并 为创新的做好普通高校公共艺术教育找到新的途径。 关键词：高校，公共艺术，现状，问题，对策 Ⅱ ABSTRACT an publiceducation refers tothe masses to out CalTy of a谢de啪ge 硼蛐etic education asaform of teachers art,namelyby of