部编版八上语文三单元单元测试试题备答案.docVIP

八年级上语文三单元测试 一、基础知识 1、读音打假，请用你的火眼金睛挑出下列加点的字的读音有误的一项（ ） A．水皆缥碧（piǎo） 天山共色（sè）横柯上蔽 (kē) 鸢飞戾天（lì） B．泠泠作响（líng） 急湍甚箭（shèn） 夹岸高山（jiā）窥谷忘反(kuī) C．急湍甚箭（tuān） 一百许里（xǔ） 猛浪若奔（bèn） 泉水激石 (jī) D．互相轩邈（miǎo）任意东西（rèn）鸢飞戾天（yuān）好鸟相鸣（xiāng） 2、下列词语没有错别字的一项是（ ） A.锐不可挡 针砭时弊 晶莹剔透 出类拔萃 B.顶力相助 带罪立功 以逸代劳 变本加利 C.一枕黄梁 鞠躬尽瘁 别出心裁 挺而走险 D.立竿见影 名声鹊起 销声匿迹 通宵达旦 3、下列句子中加点词的意思完全相同的一项是（ ） A．奇山异水，天下独绝 猿则百叫无绝 B．水皆缥碧，千丈见底 疏条交映，有时见日 C．自富阳至桐庐一百许里 自非亭午夜分不见曦月 D．负势竞上 横柯上蔽 4、下列句子中加点的词不属于词类活用的一项是（ ） A．疏条交映 B．望峰息心 C．任意东西 D．乘奔御风 5、下面的诗句诵读节奏划分不正确的一项是( ) A． 江山／代有／才人出，各领／风骚／数百年。 B． 自古／逢秋／悲寂寥，我言／秋日／胜春朝。 C． 今夜／偏知／春气暖，虫声／新透／绿窗纱。 D． 烽火照／西京，心中自／不平。 6、下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（ ） A.宋代理学家陆象山的语录中说：“读书且平平读，未晓处且放过，不必太滞。”这也是不因小失大的意思。 B.中央发布的“一号文件”指导三农工作，犹如“金牌”照亮了中国三农巨变之路。 C.河的对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波、蜿蜒起伏，连接着苍苍茫茫的远山。 D.金黄的大斗笠下，这边，露出一条翘起的小辫；那边，露出一条揽着小山羊的滚圆的胳膊。 7、下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是（ ） A．今天小学同学相聚，我看到了张明，真想不到当年拿起英语书就头疼的他，竟然能说出一口流利的英语，真得刮目相看了。 B．学问是“问”出来的，遇到不懂的问题，我们一定要发扬不耻下问的精神，主动向老师请教，这样才能获取更多的知识。 C．到上海参观世博园的游客，虽然来自世界各地，萍水相逢，但在进馆排队的漫长等待中，他们互相攀谈，一下子成了朋友。 D．到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来；北雁南飞，活跃在田间草地的昆虫也都销声匿迹了。 二、阅读理解 （一）对比阅读以下两篇文章，完成下列题目： （甲）山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。——陶弘景《答谢中书书》 （乙）仆去月谢病，还觅薜萝①。梅溪之西，有石门山者，森壁争霞，孤峰限日，幽岫含云，深溪蓄翠；蝉吟鹤唳，水响猿啼，英英②相杂，绵绵成韵。既素重幽居，遂葺宇其上。幸富菊花，偏饶竹实。山谷所资，于斯已办③。仁智所乐，岂徒语哉！——吴均《与顾章书》 注释：①薜( bì)萝：薜荔与女萝，皆为香草。后人常以薜萝为隐者服饰。②英英：声音和盛之貌。③办：具备。 8、下列句子中加点词的意思相同的一项是( )（2分） A、四时俱备 前人之述备矣 B、遂葺宇其上 择其善者而从之。 C、仆去月谢病 秦王色挠，长跪而谢之日 D、未复有能与其奇者 邑人奇之 9、展开联想与想象，用自己的语言描述下面语句所表现的情景，（4分） 森壁争霞，孤峰限日。幽岫含云，深溪蓄翠。 10、两文写景的方法有什么相同之处？其作用是什么？（4分） 11、对画线语句所表现出的共同的处世态度，你是怎样理解和评价的？（2分） （二）对比阅读下面[甲]、[乙]两个文言选段，完成下列题目： [甲] 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。（节选自郦道元《三峡》） [乙] 二十三日，过巫山凝真观，谒妙用真人祠①。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山，峰峦上入霄汉，山脚直插江中。议者谓太、华、衡、庐②皆无此奇。然十二峰者不可悉见。 所见八九峰，惟神女峰最为纤丽奇峭。……是日，天宇晴霁，四顾无纤翳③，惟神女峰上有白云数片，如鸾鹤翔舞徘徊，久之不散，亦可异也。（节选自陆游《入蜀记》） [注释] ①祠；供奉