数控技术应用专业人才培养方案终结版120160919).docVIP

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  • 2017-12-23 发布于河南
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数控技术应用专业人才培养方案终结版120160919).doc

数控技术应用专业人才培养方案终结版120160919)

数控技术应用专业人才培养方案 一、专业名称:数控技术应用专业(051400) 二、入学要求及学制 1、入学要求:具有一定的学习能力和独立生活能力的应届初中毕业生。 2、学制:3年 三、培养目标 本专业面向机械制造行业,培养能适应社会主义现代化经济建设需要,德、智、体、美全面发展,具有与本专业方向相适应的文化水平与素质、良好的职业道德和创新精神,掌握机数控技术基础理论和专业知识,具备相应实践技能以及较强的实际工作能力,并具有较强的CAD/CAM等方面应用能力,从事数控加工工艺分析、数控设备操作与编程等工作的高素质劳动者和技能型人才。同时还能够有选择地获得数控加工中心、数控车工、数控铣工等中级职业资格证书以及计算机、普通话、CAD/CAM等等级证书。 四、职业范围和职业资格证书 职业范围:本专业毕业生主要面向装备制造业各类企业数控设备的操作、维护和保养岗位,也可从事生产现场工艺实施、数控软件使用、数控编程、设备管理、质量检测和产品销售等工作。 职业资格证书:初级、中级数控车工 初级、中级加工中心操作工 五、职业岗位群及人才培养规格 1.职业岗位群 本专业职业岗位群如表所示 数控技术专业职业岗位群 职业岗位 主要工作任务 职业资格证书 数控加工设备 操作 按照工艺文件要求操作数控加工设备,完成各类零件的数控加工 数控机床操作 中级工 数控加工工艺 依据现场条件设计数控加工工艺路线,

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