中医健康教育实践研究进展浅谈.docVIP

精品论文 参考文献 中医健康教育实践研究进展浅谈 李刚 　　甘肃省瓜州县南岔镇中心卫生院 736100 　　摘要：中医药在促进全民健康中发挥着重要的作用，中医养生保健、“治未病”理念和方法得到人们的广泛认同。本文在综观古、今文献的基础上，对古代、现代中医健康教育的发展历程进行回顾性分析，针对现行中医健康教育中存在的问题及对策进行探讨，以期为更好地发挥中医健康教育在提升全民健康素养中的作用提供一定的依据。 　　关键词：健康教育；中医；护理；社区 　　为了提高全民健康素养，2014 年国家卫生计生委制定了《全民健康素养促进行动规划（2014-2020 年）》。本文综观古代、现代文献，就中医健康教育发展历程进行综合分析，以期为中医健康教育发展提供一定依据。 　　1 中医健康教育主体、对象及方法 　　1.1?中医健康教育主体 　　中医健康教育的发展依托于中医学发展，古代中医治病，医、护、药不分家。所以健康教育一般由医生一人承担；随着中医学的专科化发展，临床上逐渐有医生、护士、中药师、营养师、康复师等多专业参与健康教育，职责有分工有合作。近年来，中医护理学科逐步发展，护理专业职业定位日益明确，护士在临床和社区中医健康教育工作中发挥着越来越重要的角色。 　　1.2?中医健康教育方法 　　中医护理健康教育方法在古代较为单一，主要为说教式；随着社会的发展，健康教育方法逐步多样化，目前，主要采用