健康教育用于小儿急性肠炎护理中的价值探讨.docVIP

精品论文 参考文献 健康教育用于小儿急性肠炎护理中的价值探讨 李如会 舒小凤(通讯作者) 　　(重庆市武隆县人民医院 重庆 武隆 408500) 　　【摘要】 目的：探讨健康教育对小儿急性肠炎的作用。方法：将64例小儿急性肠炎患儿随机分为对照组和研究组，每组32例，对照组给予常规护理教育，研究组给予全面护理健康教育。对两组患儿的治愈时间、疾病复发率以及患儿家长的疾病知识掌握程度进行比较。结果：研究组痊愈时间为（2.7plusmn;0.8）d，对照组为（4.8plusmn;1.3）d，差异具有统计学意义（Plt;0.05)。半年内复发率比较，研究组复发率为3.1%，对照组为12.5%，差异具有统计学意义（Plt;0.05)。患儿家长疾病知识掌握程度比较，研究组家长知识掌握程度评分为（93.2plusmn;1.5）分，对照组为（73.2plusmn;1.7）分，两组评分差异具有统计学意义（Plt;0.05)。结论：对小儿急性肠炎患儿及家属开展健康教育可有效提高治疗效果，缩短治疗周期，值得临床推广应用。 　　【关键词】 健康教育；小儿急性肠炎；复发率 　　【中图分类号】R473.72 【文献标识码】B 【文章编号】2095-1752（2016）13-0250-02 　　小儿急性肠炎是幼儿常见的消化道疾病，