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- 2017-12-24 发布于上海
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农村学生英语学习重在关爱
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农村学生英语学习重在关爱
唐华
(营山县星火初级中学校营山637700)
农村的学生对学习英语的积极性不高,有的甚至不愿意学习英语,造成学困生越来越多,其中在农村中有部分学生辍学主要原因就是英语成绩不好所造成的。这种情况对初中英语教学质量影响极大危害甚重。我们老师如何地解决农村初中英语教学中存在的问题呢?又如何提高学生学习积极性?
一、正确引导学生,积极提高兴趣
由于我们国家随着科学技术迅速发展,大量的事实证明,学习英语并不是无用的,在家劳动并不是不需要英语,例如现在很多的家用电器用法操作都是英语,不学英语是没法操作了,另外读书可获得更多的知识,知识越多,人越聪明,要把学习英语同实际生活联系起来,调动学生学习的自觉性和主动性。在学习中经常帮助他们,教师要充分利用学生的成功愿望,在课堂教学中争取让每个学生都能得到成功的体验,使每个学生在不断获得成功的过程中,产生快感,这样也调动了他们学习英语的积极性,并使他们树立起学好英语的信心和决心。让他们成为“我要学习”的主体,不断提高学习英语的兴趣,从而也可以全面提高我们的教学质量。
二、时刻帮助学生, 全面提高质量
我们大家都明白,影响一个学生学习成绩差的原因是多方面的,不管是哪种因素,在学生学习上存在着困难,作为教师的我们应该满怀热情地
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