鄂教版九年级语文下册精品课件：子鱼论战.pptVIP

译文：国人都责备宋襄公。襄公说：“君子不再伤害已经受伤的人，不俘虏头发斑白的老人。古代用兵的道理，不凭借险隘的地形阻击敌人。我虽然是亡国者的后代，（也）不攻击没有排成阵势的敌人。” 子鱼曰：“君未知战。勍敌之人， 隘而不列，天赞我也。阻而鼓之，不 亦可乎？犹有惧焉。 强 助 因地形险阻而未成阵势。 还有什么害怕的呢？犹，尚且，还。 且今之勍者，皆吾敌也。虽及胡耇， 获则取之，何有于二毛？明耻教战， 求杀敌也。 意思是还管什么头发斑白的敌人。 年纪很大的人。 明耻以鼓舞战斗的勇气，教战使掌握战斗的方法。 译文：子鱼说：“主公不懂得作战。面对强大的敌人，（敌人）因地势险阻而未成阵势，这是上天帮助我们。阻碍并攻击他们，不也可以吗？还有什么害怕的呢？而且现在强大的，都是我们的敌人。即使是年纪很大的人，能俘虏就抓回来，还管什么头发斑白的敌人？明耻以鼓舞战斗的勇气，教战使掌握战斗的方法，就是为了杀死敌人。 伤未及死，如何勿重？若爱重伤，则 如勿伤；爱其二毛，则如服焉。 怜惜 何如，不如。 （对敌人）屈服。 译文：（敌人）受伤却还没有死，为什么不能再杀伤他们？如果怜惜（他们，不愿）再去伤害受伤的敌人，不如一开始就不伤害他们；怜惜头发斑白的敌人，不如（对敌人）屈服。 三军以利用也，金鼓以声气也。利而 用之，阻隘可也；声盛致志，鼓儳可 也。” 凭借有利的时机而行动。 用以