九年级数学下册教学课件(沪科版)25.2 第1课时 三视图的识别与画法.pptVIP

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  • 2017-12-25 发布于浙江
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九年级数学下册教学课件(沪科版)25.2 第1课时 三视图的识别与画法.ppt

如何把组合体的三视图还原成几何体的实形 1.把每个视图分解为基本图形(三角形,圆等) 2.结合对应部分的三视图想象对应的基本几何体 3.结合虚实线概括组合体 4.下面是一个物体的三视图,试说出它的形状. * 25.2 三视图 第25章 投影与视图 新课 导入 合作 探究 课堂 小结 随堂 训练 第1课时 三视图的识别与画法 新课导入 投影线的方向如箭头所示,画出图中圆柱体的正投影: 请你从前、后、左、右、上、下六个面观察同一本字典,画出得到的正投影,你有什么发现? 1.正面和背面正投影 的形状、大小一致; 2.顶面和底面正投影 的形状、大小一致; 3.左面和右面正投影 的形状、大小一致; 合作探究 活动1:探究几何体的三视图 图是同一本书的三个不同的视图. 你能说出这三个视图分别是从哪个方向观察这本书时得到的吗? 如图,我们用三个互相垂直的平面(例如墙角处的三面墙壁)作为投影面. 其中正对着我们的叫做正面. 正面下方的叫做水平面, 右边的叫做侧面. 正面 侧面 水平面 主视图 俯视图 左视图 投影面 一个物体(例如一个长方体)在三个投影面内同时进行正投影,在正面内得到的由前向后观察物体的视图,叫做主视图; 在水平面内得到的由上向下观察物体的视图,叫做俯视图 在侧面内得到由左向右观察物体的视图,叫做左视图. 观察三视图,比较长、宽、高: 主视图 左视图 俯视图 长 长 高

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