山东省临沂市兰陵四中2015-2016学年度下学期高一数学同步练习—1.2任意角的三角函数(含解析).docxVIP

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山东省临沂市兰陵四中2015-2016学年度下学期高一数学同步练习—1.2任意角的三角函数(含解析)

高一数学同步练习—1.2任意角的三角函数(含解析)一、选择题:共10题每题5分共50分1.已知扇形的周长是3 cm,面积是cm2,则扇形的圆心角的弧度数是A.1B.1或4C.4D.2或42.已知角的终边上一点A(2,2),则的大小为A.B.C.D.3.下列转化结果错误的是A.67°30化成弧度是B.-化成度是-600°C.-150°化成弧度是D.化成度是15°4.下列说法正确的是A.第二象限的角比第一象限的角大B.若sinα=,则α=C.三角形的内角是第一象限角或第二象限角D.不论用角度制还是弧度制度量一个角,它们与扇形所对应的半径的大小无关5.在直径为10cm的定滑轮上有一条弦,其长为6cm,P是该弦的中点,该滑轮以每秒5弧度的角速度旋转,则点P在5秒内所经过的路程是A.10 cmB.20 cmC.50 cmD.100 cm6.已知角α是锐角,则2α是A.第一象限角B.第二象限角C.小于180°的正角D.第一或第二象限角7.-2 014°角是(  )A.第一象限角B.第二象限角C.第三象限角D.第四象限角8.如图所示,终边落在阴影部分的角的集合是A.{α|-45°≤α≤120°}B.{α|120°≤α≤315°}C.{α|k·360°-45°≤α≤k·360°+120°,k∈Z}D.{α|k·360°+120°≤α≤k·360°+315°,k∈Z}9.若,,,则下列关系中正确的是A.B.C.D.??10.在0到2π范围内,与角终边相同的角是A.B.C.D.二、填空题:共6题 每题4分 共24分11.30°角的始边与x轴的非负半轴重合,把终边按顺时针方向旋转2周,所得角是??????? .12.已知扇形的周长为8cm,圆心角为2弧度,则该扇形的面积为_______13.已知扇形的圆心角为120°,半径为cm,则此角形的面积为??????? .14.已知,且与120°角终边相同,则______.15.有一扇形其弧长为6,半径为3,则该弧所对弦长为????? ,扇形面积为????? .16.弧长为的扇形的圆心角为,则此扇形的面积为???????;三、解答题:共5题共76分17.(本题14分)已知扇形的圆心角为120°,半径长为6.(1)求的弧长;(2)求扇形的面积.18.(本题14分)已知集合,,,试确定M、N、P之间满足的关系.19.(本题14分)已知180°<+<240°,?180°<<60°,求2的取值范围.20.(本题17分)如图,圆周上的点A依逆时针方向做匀速圆周运动.已知A点1分钟转过的弧度数为θ(0θπ),2分钟到达第三象限,14分钟后回到原来的位置,求θ.21.(本题17分)已知α是第三象限角,则2α,各是第几象限角?参考答案1.B【解析】无【备注】无?2.C【解析】满足题中条件的角有无数多个,其中一个角为45°,故C正确.【备注】无?3.C【解析】67°30=67.5×?rad=?rad,A结果正确;-=-×180°=-600°,B结果正确;-150°=-150×?rad=-?rad,C结果错误;=×180°=15°,D结果正确.【备注】无?4.D【解析】本题主要考查三角函数中角的定义,对角的概念的理解,A第二象限的角不一定大于第一象限的角,例如第一象限的角,第二象限的角为,;B选项sinα=时,或;C选项,三角形的内角可以为,不属于任何象限; D选项是正确的.【备注】无?5.D【解析】本题考查弧长公式的应用.点P在5秒内所经过的弧度为25弧度,又点P到圆心的距离为4,所以点P经过的弧长为100 cm .【备注】根据弧度的定义,弧长?6.C【解析】因为α是锐角,所以,所以,故选C.【备注】无?7.B【解析】-2 014°=-6×360°+146°,所以-2 014°角与146°角的终边相同,而146°角为第二象限角,所以-2 014°角是第二象限角.【备注】无?8.C【解析】由图可知,终边落在阴影部分的角的取值范围为k·360°-45°≤α≤k·360°+120°,k∈Z,故选C.【备注】该题易出现的问题是忽略角的方向,不能准确表示两个边界角.?9.D【解析】集合A为终边在x轴非负半轴上角的集合;集合B为终边在x轴上角的集合;集合C为终边在坐标轴上角的集合.因此.【备注】无?10.D【解析】在0到范围内,与角终边相同的角时.故选D.【备注】无?11.-690°【解析】无【备注】无?12.4 cm 2【解析】本题主要考查扇形的面积的计算,设扇形的半径为,可知【备注】无?13.【解析】(1)设扇形弧长为l,因为所以所以【备注】无?14.【解析】题主要考查角的概念.由与120°角终边相同,故,∵,∴.又,∴,此时.【备注】无?15.,9【解析】本题主要考查弧长公式的应用以及圆的性质的应用.由弧长公式可得扇形的圆心角为=

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