2018届数学学业水平测试预备试题2.docxVIP

2016-2017学年度???学校5月月考卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．已知直线与圆 相交于两点，且（其中为原点），那么的值是（ ）A. B. C. D. 2．已知集合， ，则（ ）A. B. C. D. 3．若，则（ ）A. B. C. D. 4．函数的大致图象是A. B. C. D. 5．阅读算法框图，如果输出的函数值在区间上，则输入的实数的取值范围是（ ）A. B. C. D. 6．单调增区间为（ ）A. B. C. D. 7．将函数的图象上各点的纵坐标保持不变，横坐标扩大到原来的2倍，再把所得函数图象向右平移个单位，得到函数的图象，则函数图象的一条对称轴的方程为（ ）A. B. C. D. 8．在中， 分别为角的对边，若，则的形状为（ ）A. 正三角形 B. 直角三角形C. 等腰三角形或直角三角形 D. 等腰直角三角形9．已知，则的值等于（ ）A. B. C. D. 10．已知平面向量， ， ，且，则（ ）A. B. C. D. 11．已知， ，向量与的夹角为，则（ ）A. B. C. 1 D. 212．平面向量与的夹角为， ， ，则（ ）A. B. C. D. 13．在等比数列中， ，公比．若，则 ( )A. 11 B. 10 C. 9 D. 814．已知数列是等差数列，且， ，则（ ）A. 12 B. 24 C. 16 D. 3215．若等比数列的前项和，则（ ）A. 4 B. 8 C. 16 D. 3216．等比数列共有项，其中，偶数项和为，奇数项和为，则（ ）A. B. C. D. 17．已知直线与圆相切，则的最大值为（ ）A. 1 B. -1 C. D. 18．若直线（， ）被圆截得的弦长为4，则的最小值为（ ）A. B. C. D. 19．在平面直角坐标系中，不等式组表示的平面区域的面积是A. B. C. D. 20．已知某几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积为（ ）A. B. C. D. 21．在我国古代数学名著《九章算术》中，将四个面都为直角三角形的四面体称为鳖臑．如图，在鳖臑中， 平面，且，则异面直线与所成角的余弦值为（　）A. B. C. D. 22．如图，网格纸上小正方形的边长为，粗线画出的是某几何体的三视图，则此几何体各面中直角三角形的个数是A. B. C. D. 23．下表给出了学生的做题数量（道）与做题时间（分钟）的几组对应数据：根据上表中的数据可知， 关于的回归直线方程为，则把学生的做题时间看作样本，则的方差为（ ）A. B. C. D. 24．将4名学生分别安排甲、乙、丙三个地方参加实践活动，每个地方至少安排一名学生，则不同的安排方案共有（ ）A. 12 B. 18 C. 24 D. 36二、解答题25．在公差不为零的等差数列中，已知，且成等比数列．（1）求数列的通项公式；（2）设数列的前项和为，记，求数列的前项和．26．如图，四边形是边长为2的菱形，平面，为的中点． （1）求证：平面平面；（2）若，求三棱锥的体积．27．已知函数与轴交于两点，与轴交于点，圆心为的圆恰好经过三点.（1）求圆的方程；（2）若圆与直线交于两点，且线段，求的值.28．在中，角所对的边分别为，且满足.（Ⅰ）判断的形状；（Ⅱ）求的取值范围.29．在中，角所对的边分别为，且满足.（Ⅰ）判断的形状；（Ⅱ）求的取值范围.30．已知、、是同一平面内的三个向量，其中．（1）若，且，求的坐标；（2）若，且与垂直，求与的夹角．31．已知向量，，．（1）若，求证：；（2）设，若，求的值．32．已知向量满足：，，.（1）求向量与的夹角；（2）若，求实数的值.33．在平面直角坐标系中，已知向量（2，0），（0，1）．设向量，（1）若∥，且，求实数k的值；（2）若⊥，且，求实数k的值．34．已知向量，，且.（1）若，求及的值；（2）若，求的最大值和最小值.35．在中，已知.（1）求角；（2）若，求的最小值.36．已知||=2，||=3，（2﹣3）?（2+）=3．（1）求与的夹角的余弦值；（2）求|+|；（3）求在+方向上的投影．37．已知，，其中。（Ⅰ）求证：与互相垂直；（Ⅱ）若与的模相等，求的值（为非零常数）。38．已知向量．（1）求与的夹角；（2）若，求实数的值．39．已知．（1）求的值；（2）若，求．40．已知函数其中在中，分别是角的对边，且．（1）求的对称中心；（2）若，，求的面积．41．设△ABC的内角A、B、C所对的边分别为a、b、c