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2015数学教研方案
均田小学2015-2016年第一学期数学教研组活动方案
活动时间:第12周 地点:学校
参加对象:全体数学教师 主持人:教研组长
一、活动目标
1、通过本次教研活动,提高教师研究教材,设计教学活动,组织教学活动的能力;
2、促进教师改变陈旧的课堂教学方法,改善学生的学习方式,更大程度地推进学生的发展。
二、活动组织形式
针对我校教学教研组的情况,有很多优秀的数学教师,通过公开课,开展“以课改理念看课堂”为主题的教研活动,从优、缺点两方面评价教学及时给授课教师指出不足,真正创设良好的教研氛围。
三、活动过程
第一阶段(准备阶段)
1、教研组长教研组成员认真学习《数学课程》;
2、根据教研活动主题,主讲教师要确定公开课的内容,说课稿和教案,并且公开课的说课稿和教案要上交科研组长处统一保存。
3、上课教师做好充分准备,以吸引学生和听课教师;
4、教研组成员,先通过授课老师讲课,大家根据讲课教师内容的呈现,从各自的认识和数学经验出发,提出教学过程中的不足,以便及时的调整数学活动方案,准备教学资料及教学用具。
第二阶段(公开课实施阶段)
公开课上课时间安排表如下:
时间
教师 星期三
(11月11日早上第二节课) 星期四
(11月12日早上第二节课) 星期五
(11月13日早上第二节课) 张著山 五年级数学 杨之礼 六年级数学 冯飞鹏 一年级数学 第三阶段(观看教学视频)
均田小学全体数学教师参加观看“全国优秀教师教学实录”数学教学视频。
时间:2015年11月19日星期四下午16:20
地点:五年级教室
(注:评课时间为听课当天下午16:20—17:20,希望各位教师积极参与,如有迟到早退或缺席者,报学校按相关规定处理。希望各位教师认真配合,积极参与。)
白沙镇均田小学
2015年11月9日
活动时间:11月11日:15:15—15:55
地点:四(1)班
活动步骤与具体地注:
1、教研组长向组员明确本次教研活动任务;
2、由执教者说课;
3、观摩研讨课:四(1)班:《运算定律》。
各个教师分工做好观摩记录:
(1)李汶娟:记录数学活动开展的主要目的,重要性、必要性和及时性。
(2)张文武:记录教师课堂提问的次数和人数;
(3)李艳:记录学生回答问题的次数和人数;
(4)秦敏:记录学生的各种反映,各种表现的学生;
(5)熊艳:讲课教对课堂教学突发事件的应急对策与采取措施的处理办法。
4、教师评课并进行摘录:
组织教研组成员对照《教学课程标准》开展“以课改理念看课堂”为主题的评课活动对本堂课进行记录、分析、评议提出改进建议。
第三阶段:
根据陈凤老师提供的研究课例,全校教师就如何把“农村小学教学课堂有效教策略的研究”展开专题性大讨论,使老师们在交流沟通中互补经验,共享资源,在互相学习,相互交流中发现不足,带动教研活动的发展,不断提高教师的教学水平和学校整体教学质量。
我们相信,只要全体教师积极参与,我校本教研活动一定会取得很好的成果。
石阡县白沙镇均田小学
2015年11月9日
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