湖北汽车工业学院2012-2013学年第一学期教学例会会议材料各教学.doc

湖北汽车工业学院 2012-2013学年第一学期教学例会会议材料 各教学单位理论教学期教学检查总结汇总 电气与信息学院201-2013学年第学期期教学检查总结 经济管理学院201-2013学年第学期期教学检查总结 机械工程系201-2013学年第学期期教学检查总结 材料工程系201-2013学年第学期期教学检查总结 汽车工程系201-2013学年第学期期教学检查总结 人文系201-2013学年第学期期教学检查汇报 外语系201-2013学年第学期期教学检查总结 理学系201-2013学年第学期期教学总结 体育课部201-2013学年第学期期教学检查总结 各教学单位实践教学期教学检查总结汇总 电气与信息工程学院201-2013学年第学期期实践教学总结电气与信息工程学院 经济管理学院201-2013学年第学期期实践教学总结经济管理学院 机械工程系201-2013学年第学期期实践教学总结材料工程系201-2013学年第学期期实践教学总结材料工程系 汽车工程系201-2013学年第学期期实践教学总结汽车工程系 人文社科系201-2013学年第学期期教学检查总结 外语系201-2013学年第学期期实践教学总结 理学系201-2013学年第学期期实践教学总结理学系 教务处 二〇一二年十二月十三日 电气与信息学院2012-2013学年第学期期教学检查总结 质量工程项目名单 六、试卷整改情况 根据学校试卷检查意见，我系相关教师对存在的问题进行了整改。 （一）、《汽车材料回收再利用》 1、试做卷考试时长改为100分钟 2、期末总成绩=平时(40%)+试卷(60%)，平时=考勤+作业（小论文），因此，试卷中不及格的同学（9份成绩在44～58分间），考虑到平时成绩，综合评定为及格。在成绩单上已加上成绩评定说明 3、教学日志中添加了平时成绩记载，底页填写完毕。 （二）、《材料专业英语》 1、考试时长：120分钟在试卷审核单中体现，以后应在卷子题头标明。 2、关于课程名称。下发的教学任务安排表和网络里的教师个人任务不一致。一个为《材料专业英语》，一个为《材料成型专业英语B》。而人才培养方案上该课程名称是《材料专业英语》，该课程就是为材料科学与工程专业开设的专业英语课。应以人才培养方案为准。 补考试卷评分没有详细给分点，经过整改，现已明示。 4、关于三份试卷有统分错误，经过再次复查，确实有少加3分、10分及1分的错误，经过统计总评成绩，有一名同学的成绩有变化，应由中改良，其余两人不变。此类人为错误，通过同行的仔细复查，以后应该杜绝发生。 总评成绩的计算方法在大纲中有说明，应为70%卷面成绩+30%平时成绩。 （三）、《工程材料》 整改意见：试卷上已装订有手写卷面成绩单，打印的成绩单已装订在试卷册。 （四）、《涂装工艺及装备》 该课程由李志辉副教授负责，李老师最近一直忙于校庆晚会彩排筹备工作，没有时间对试卷进行整改，校庆结束后会进行整改。 （五）、《材料工程基础》 整改意见：作业成绩说明A+为100分，A为95分，A-为90分。已在教学日志添加了成绩说明。 七、2013年毕业设计工作 我系2013年毕业设计工作早在本学期开学初在全系大会上就进行了动员。最后决定选题审题工作初步定在2012.12.1-12.23时间段，2013.1.4-1.6作毕业生毕业设计动员。中期检查定在2013.4.16-4.27；毕业设计答辩将定于明年6月初左右进行。 八、亮点 1、在全校范围内组织了金相实验大赛，进过实验老师的指导以及初赛、复赛的实验过程，提高了我校学生做金相实验的技能，加深了理论与实践的结合水平，为我校选拔了参加全国金相实验大赛的选手。 2、系部相关领导走访了东风公司的旗下企业，通过和企业领导部门的沟通，向企业介绍我系专业方向及研究领域，了解企业的生产中技术难题，畅谈合作设想，初步敲定我系青年教师下厂的定点单位以及我系实习示范基地的建设目标。 3、我系与东风精密铸造有限公司联合申报的工程实践教育中心顺利成为首批国家级工程实践教育中心建设单位。这是我系继国家“卓越工程师教育培养计划”取得突破后，在国家级项目上取得的又一重大突破，也是我系近年来积极推进人才培养模式改革，加强与校企深度合作，探索和实践高素质应用型人才培养的又一重要成果。 九、存在问题： 1、我系材料表面防护专业方向建设任务仍然繁重，对于理论教学方面，通过两轮的质量工程支持，取得一定成果。但是实践体系的建设依然任重道远，专业方向实验设备基本没有。实验课程无法开设。 2、由于部分教师攻读学位和部分青年教师下厂锻炼，而目前招生学生专业方向增加和学生人数增加，师资力量明显不足，尤其在实践环节目前已很难满足要求。 材料工程系