高中物理·选修3-4·教科版第一章机械振动13简谐运动的图像和公式.pptVIP

[目标定位]　1.知道所有简谐运动的图像都是正弦(或余弦)曲线.2.会根据简谐运动的图像找出物体振动的周期和振幅，并能分析有关问题.3.理解简谐运动的表达式，能从该表达式中获取振幅、周期(频率)、相位、初相等相关信息． 一、简谐运动的图像 1．坐标系的建立：以横坐标表示 ，纵坐标表示 ，描绘出简谐运动中振动物体离开平衡位置的 随 变化的图像，称为简谐运动的图像(或称 图像)． 2．图像形状：严格的理论和实验都证明所有简谐运动的运动图像都是 (或 )曲线． 3. 由简谐运动图像，可找出物体振动的 _____和 ． 想一想　在描述简谐运动图像时，为什么能用薄板移动的距离表示时间？ 答案　匀速拉动薄板时，薄板的位移与时间成正比，即x＝vt，因此，一定的位移就对应一定的时间，这样匀速拉动薄板时薄板移动的距离就能表示时间． 二、简谐运动的表达式 一、对简谐运动图像的认识 1．形状：正(余)弦曲线 2．物理意义 表示振动质点在不同时刻偏离平衡位置的位移，是位移随时间的变化规律． (3)任意时刻质点的振动方向：看下一时刻质点的位置，如图1－3－2中a点，下一时刻离平衡位置更远，故a此刻质点向x轴正方向振动． (4)判断质点的速度、加速度、位移的变化情况：若远离平衡位置，则速度越来越小，加速度、位移越来越大；若靠近平衡位置，则速度越来越大，加速度、位移越来越小． 注意：振动图像描述的是振动质点的位移随时间的变化关系，而非质点运动的轨迹．比如弹簧振子沿一直线做往复运动，其轨迹为一直线，而它的振动图像却是正弦曲线． 【例1】　如图1－3－3所示为某物体做简谐运动的图像，下列说法中正确的是 (　　) A．由P→Q，位移在增大 B．由P→Q，速度在增大 C．由M→N，位移先减小后增大 D．由M→N，加速度先增大后减小 答案　AC 借题发挥　简谐运动图像的应用 (1)可以从图像中直接读出某时刻质点的位移大小和方向、速度方向、加速度方向、质点的最大位移． (2)可比较不同时刻质点位移的大小、速度的大小、加速度的大小． (3)可以预测一段时间后质点位于平衡位置的正向或负向，质点位移的大小与方向，速度、加速度的大小和方向的变化趋势． 针对训练1　一质点做简谐运动，其位移x与时间t的关系图像如图1－3－4所示，由图可知 (　　) A．质点振动的频率是4 Hz B．质点振动的振幅是2 cm C．t＝3 s时，质点的速度最大 D．在t＝3 s时，质点的振幅为零 解析　由题图可以直接看出振幅为2 cm，周期为4 s，所以频率为0.25 Hz，所以选项A错误，B正确；t＝3 s时，质点经过平衡位置，速度最大，所以选项C正确；振幅等于质点偏离平衡位置的最大位移，与质点的位移有着本质的区别，t＝3 s时，质点的位移为零，但振幅仍为2 cm，所以选项D错误． 答案　BC * 第3讲　简谐运动的图像和公式 预习导学 课堂讲义 对点练习 高中物理·选修3-4·教科版 第一章　机械振动 1.3 简谐运动的图像和公式 预习导学 时间 位移 位移x 时间t 振动 正弦 余弦 周期 振幅 预习导学 预习导学 振幅 周期 频率 课堂讲义 课堂讲义 图1－3－1 课堂讲义 图1－3－2 课堂讲义 课堂讲义 图1－3－3 课堂讲义 课堂讲义 课堂讲义 图1－3－4 课堂讲义