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二年级质量分析报告模板
青岛文登路小学2013—2014学年度第二学期
期末( 美术 )学科教学质量分析报告
教师姓名 孙亮星 学科 美术 任教年级 二年级 测查基本概况:
美术学科期末考核本着:着眼整体、重视发展、强调实践、注重能力、承认差异的原则,在对以往考核方法和模式有所创新和改进的基础上,取得了比较好的效果,美术考核内容有,绘画,体现了让学生想象、创造的理念。手工制作,包括橡皮泥制作、卡纸制作等。课堂中每个学生的纪律、发言,准备工具情况等。一学期来大家对所学的绘画、手工制作等内容的掌握情况良好。对美术欣赏和美术基础知识的学习,学生也有较浓厚的兴趣,通过接触多方面的美术内容,进一步拓展了学生的艺术视野。在课堂上,教师给学生展示才能的天地,让他们自己选择喜爱的方式表现,展示自己的特长风采。老师还在教学中注重对教学内容和形式进行有机的整合和选择,让美术更加走近学生,让学生寻找美术学习与生活的契合点,在更多方面获得愉悦和谐的感受和体验。学生在绘画技巧上还是有一定的基础,平时老师注重对学生在这方面的指导,教学生学会观察、配色,因此,学生绘画的效果较好。通过这次美术检测,可以看出还是能通过自己的手画出自己喜欢的内容,配上自己喜欢的颜色,表现他们内心的情感。在手工制作中,学生的制作形象逼真,造型多样,效果特别好。
但在绘画中也存在有的学生对人物和景物的表现,缺少个性,千人一面的现象,不管是色彩和造型,都有明显的卡通画的趋向。也有个别学生比较懒散,经常不带材料,学习习惯差,绘画兴趣和能力都需提高。
在这个学期的培优补差活动中,培优对象能按照计划提高综合学习能力,,并协助老师实施补差工作,帮助后进生取得进步。补差对象能按照老师的要求做好,有一定的提高,争取在取得良好成绩。?
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