安徽四年级上册科学第二单元复习题.docVIP

安徽四年级上册科学第二单元复习题.doc

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安徽四年级上册科学第二单元复习题

四年级上册科学第二单元复习题及部分答案 2015——2016学年度第一学期 严店学区中心学校 刘德勇 一、填空题 1、物体的冷热程度叫(温度)。 2、(温度计)可以准确测量出物体的(温度)。 3、一般情况下,人体的温度是(37℃),水烧开时的温度是(100℃),冰水混合物的温度是(0℃)。 4、温度计是易碎品,使用时要(轻拿轻放)。 5、在测量液体的温度时,温度计下端的液泡要(完全浸没在液体中),不要碰到容器的(底和侧壁)。 6、要等温度计内的液柱(不再上升或下降)时才能认读,并且要使(视线与温度计液柱的顶端)保持水平。 7、一杯热水的降温规律是(先快后慢)。 8、热总是从(高温)处向(低温)处传递。 9、(传导)、(对流)、(辐射)是热的三种传递方式。 10、热在(固体)中,总是从(温度高)的地方传到(温度低)的地方,这种传热的方式称为(传导)。 11、液体或气体受热上升、遇冷下降,使冷热液体或气体相互(混合),这种传热方式称为(对流)。 12、不靠(空气)、(水)或(其他物体)也能传递热,这种传热方式称为(辐射)。 13、在固体中,热的主要传递方式是(传导)。在气体和液体中,热主要是靠(对流)的方式传递的。 14、正确使用酒精灯的方法: (1)先观察,确定酒精灯内的酒精量不超过瓶体的(三分之二)。打开瓶帽,将瓶帽(竖放)在灯旁。 (2)用点着的火柴(自下而上)斜向点燃酒精灯灯芯。 (3)把被加热物体放在火焰中温度最高的(外焰)部分加热。 (4)用完酒精灯后,用灯帽自(右上方)斜向盖灭火焰。 15、糖受热会熔化成(液体),冷却后又会凝结成(固体)。 16、(二氧化碳气体)在温度很低时,会变成一种叫做(干冰)的固体。(干冰)在达到室温时又能恢复到(气体)状态。 17、绝大多数物体(受热)时,体积会(膨胀);(冷却)时,体积会(收缩),这种现象叫做(热胀冷缩)。 18、温度计是利用(物质热胀冷缩)的原理做成的。 19、加热和冷却可以改变物体的(形态)、(体积)。 20、不同物质具有的(吸热和散热)性能不同。 21、水和沙子相比,(沙)吸热和散热的速度快。 22、同一种物质,表面颜色深的比表面颜色浅的吸热(快),散热也(快)。 23、(云)、(雾)、(雨)、(露)、(霜)、(雪)、(冰)是大自然中水的多姿多彩的化身。 24、(云)、(雾)、(雨)、(露)、(霜)、(雪)都是由空气中的(水蒸气)变成的。 25、(液体形态)的水受热后会变成(气体形态)的(水蒸气),这种现象叫(蒸发)。 26、水蒸气遇(冷)后,又从(气态)变成(液态),这种现象叫(凝结)。 27、水的蒸发快慢与(蒸发面积)、(空气流动)和(周围温度)有关。 28、液体的水受热后会变成(气体)形态的(水蒸汽),这种现象叫(蒸发)。 29、水蒸气遇(冷)后,又从气体变成液体,这种现象叫(凝结)。 二、判断并改错 1、所有的物体都具有热胀冷缩的性质。(×) 应改为“绝大多数物体都具有热胀冷缩的性质。” 2、夏天,自行车胎的气不要打得太足,以免热胀爆胎(√) 3、夏天架电线不要绷得太紧,以免冬天冷缩绷断。(√) 4、不同物质吸热、散热的性能是不同的。(√) 5、云和雾就是水蒸气。(×) 应改为“云和雾是水蒸气遇冷凝结成的聚在一起的极小水滴。” 6、颜色深浅不同的物体吸热都一样。( × ) 应改为“颜色深的物体比颜色浅的物体吸热快” 7、物体加热以后体积会膨胀。( × ) 应改为“绝大多数物体受热时,体积会膨胀”。 8、铁垫圈受热体积会变大。( √) 三、画图题 画出热在水中怎样传递的。 四、问答题 1、温度的变化会对物体产生哪些影响?请举例说明。 2、在生活中,人们可以通过加热和冷却物体做哪些事情?请举例说明。 3、为什么锅把用塑料制作,而锅身用金属制作? 4、为什么冬天时人们喜欢穿深色的衣服,而在夏天喜欢穿浅色的衣服? 5、空气会热胀冷缩吗?请设计一个实验说明。

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