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2015年XX小学五年级组教研计划
2011年下期正市小学语文教研计划
一、指导思想:
新的一学期又开始了,本学期,我们语文教研组将紧紧围绕学校工作计划,认真学习《新课程标准》,积极、稳妥、有效地深化语文课程改革实验,进一步加大课堂教学改革的力度,搞好校本培训工作,充分调动组内教师的积极性,面向全体学生,以学生的发展为本,全面提高学生语文综合素养。
二、工作思路:
“一个中心”:以课程改革为中心,探索有效的课堂模式。
“两个重点”:一是规范教师教学行为。二是强化集体备课。
“三次研究”:校本研究的实效性研究,教师专业发展的有效性研究。、
三、工作要点:
(一)开学初,配合教导处督促教师制定好教学计划和教学进度。
(二)以新课程改革为载体,坚持实事求是, 认真学习,大胆实践,创造性的实施新课程标准。
1、继续认真学习新课程标准,转变观念。要潜心研究了解语文课程改革背景、指导思想、改革目标,熟悉课程标准的目标、内容和要求。
2、深化语文课堂教学改革,大胆实践探索。本学期,语文教研组将通过举办不同层面的课堂教学展示研讨活动,在活动中发现、研究、解决所遇问题。要切实转变学生学习的方式,将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习紧密结合起来。
3、加强课改过程管理。本组教师要积极切磋教法学法,积极上好课改实践课、研究课,开展评课交流,及时反思、提炼和总结经验。
4、鼓励教师一学期阅读一到两本好书,并做好读书心得交流活动。
四、规范语文教学常规管理。
1、继续规范和加强教学“六认真”工作。要加强管理,做到没有教案不进课堂。备课应注意备学生,做到目中有人,留有一定弹性。作业练习要基础性跟综合性、实践性、活动性合理搭配。
2.加强教学质量监控。本学期语文教研组将配合教导处多次、小范围地进行随机质量监测,及时分析反馈。同时加强各类素质竞赛,如朗诵比赛、听写比赛等,以促进学生素质全面发展。
3.认真组织参加各级各类教学评优活动,配合教导处做好“教学能手”的评选推荐工作,重视“一人两课”活动,让每一位教师都能上出一堂好课。
4、充分利用现代教学手段,提高课堂教学效率。
五、本学期主要工作安排:
1、做好每月的教学常规检查。
2、学习学校工作计划精神,制定语文组工作计划,。
3 、学习教研组工作计划。
4、9-11月份配合教导处做好“教学能手”及“教坛新星”的评选推荐工作。
5、认真组织本校教师参加县教研究开展的教研活动。
6、组织“人人写一篇精品教案”“人人做一个优秀课件”“人人写一篇教学反思”的活动。
7、开展诗歌朗诵比赛活动。
8、.制定复习计划,迎接教育教学质量检测
9、做好学期工作总结。
语文教研组
2015年9月5日
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